小麗的身高是1304
 
．
考點：根據(jù)情景選擇合適的計量單位
專題：長度、面積、體積單位
分析：根據(jù)生活經(jīng)驗、對長度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識，計量小麗的身高是1304應(yīng)用“毫米”做單位，據(jù)此解答即可．
解答： 解：小麗的身高是1304 毫米；
故答案為：毫米．
點評：此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

列式計算
（1）45與39的和，除以45與39的差，商是多少？
（2）36與4的和，乘64與16的商，積是多少？
（3）76加上7與8的積，再減去62，差是多少？
（4）甲數(shù)是65，乙數(shù)比甲數(shù)的3倍少15．甲、乙兩數(shù)相差多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在下面的橫線里填上合適的小數(shù)．
9分米=
 
米           
125克=
 
千克
7元6分=
 
元         
5米75厘米=
 
米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一包糖，小明吃了
1
3
，還剩
2
3
千克，這包糖原來重1千克．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在標(biāo)有的地圖上，量的AB兩地相距2.5厘米，如果在比例尺是1：5000000的地圖上，AB兩地相距
 
厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

比例尺是10：1的平面圖上，表示
 
是
 
的10倍．在這張平面圖上量得1分米的長度表示實際長度的
 
厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

386÷48=8…2．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小數(shù)
 
添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的
 
不變．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

填上合適的數(shù)．
30分米=
 
米　　　　　　　　0.09噸=
 
千克
45平方分米=
 
平方米　　　　5噸60千克=
 
噸．

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