看圖比較每組分?jǐn)?shù)的大。

         
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考點(diǎn):分?jǐn)?shù)大小的比較
專題:分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析:根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義:把一個(gè)整體平均分成幾份,每份就是幾分之一,再根據(jù)涂色部分的大小進(jìn)行比較大。
解答: 解:如圖,
點(diǎn)評:此題主要利用分?jǐn)?shù)的意義及分?jǐn)?shù)的大小比較來解決問題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)乘法算式,各寫出兩道除法算式:
40×1.25=50
(1)
 

(2)
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

爸爸今年x歲,媽媽今年(x-2)歲,10年后,他們相差( 。q.
A、3B、2C、4D、5

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

48×25積的末尾有( 。﹤(gè)0.
A、1B、2C、3

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面是勝紅小學(xué)五(1)班女生的身高記錄表.
學(xué)號 身高/厘米 學(xué)號 身高/厘米 學(xué)號 身高/厘米 學(xué)號 身高/厘米
1 150 6 141 11 153 16 142
2 138 7 149 12 145 17 152
3 148 8 135 13 132 18 150
4 139 9 137 14 144 19 140
5 146 10 134 15 138 20 133
(1)根據(jù)上表完成下面的統(tǒng)計(jì)表.
身高/厘米 130-134 135-139 140-144 145-149 150-154
人數(shù)/人
 
 
 
 
 
(2)根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)表繪制統(tǒng)計(jì)圖.

(3)五(1)班女生的身高在135~144厘米的有
 
人,占所有女生人數(shù)的
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

三(1)班原有學(xué)生48人,新學(xué)期開學(xué)后又轉(zhuǎn)來3名男生,這時(shí)班上男生人數(shù)恰好是女生人數(shù)的2倍.三(1)班現(xiàn)有男生多少人?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

4個(gè)小朋友做老鷹捉小雞的游戲前,決定用轉(zhuǎn)盤的方法確定誰來當(dāng)老鷹.每人選定一種代表自己的顏色,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤后指針停在哪個(gè)顏色區(qū)域上,就由哪個(gè)小朋友當(dāng)老鷹.
(1)你覺得這個(gè)方法公平嗎?為什么?
(2)如果轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤100次,估計(jì)指針大約會有多少次停在白色區(qū)域?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圖中每1格代表1平方分米,陰影部分的面積各是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

爸爸帶小軍去外地旅游.爸爸買了一張火車票花了250元,小軍只需買半票.他們購買來回火車票一共要花多少元?

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同步練習(xí)冊答案