【題目】填空
（1）0.8= %=
=
= ÷10= ： ．
（2）
=14÷ = %= ： = （小數）
【答案】（1）80，5，16，8，4，5．（2）10，140，7，5，1.4．
【解析】
試題分析：（1）解答此題的關鍵是0.8，把0.8化成分數并化簡是
；根據分數的基本性質，分子、分母都乘4就是
；根據分數與除法的關系，=4÷5，再根據商不變的性質，被除數、除數都乘2就是8÷10；根據比與分數的關系，=4：5；把0.8的小數點向右移動兩位，添上百分號就是80%．
（2）解答此題的突破口是
，根據分數與除法的關系，=7÷5，根據商不變的性質，被除數、除數都乘2就是14÷10；根據比與分數的關系，=7：5；=7÷5=1.4；把1.4的小數點向右移動兩位，添上百分號就是140%．
解：（1）0.8=80%===8÷10=4：5；
（2）
=14÷10=140%=7：5=1.4；
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】下面是三年級同學進行踢毽子比賽的情況。
姓名 | 數量/個 | 姓名 | 數量/個 |
王志 | 137 | 黃曉 | 125 |
趙春 | 102 | 孔明 | 99 |
張偉 | 148 | 王浩 | 126 |
楊舒 | 132 | 孟瑤 | 123 |
李東 | 110 | 徐毅 | 111 |
劉麗 | 118 | 楊雪 | 108 |
李爽 | 142 | 孫楠 | 96 |
陳浩 | 102 | 韓紅 | 131 |
韓麗 | 98 | 張紅 | 124 |
卞靜 | 116 | 蔣玉 | 116 |
（1）根據上表用“正”字的方法，統(tǒng)計各段人數。
110以下 | 110-119 | 120-129 | 130-139 | 140以上 | |
畫“正”字 | |||||
人數 |
學校規(guī)定，超過130個即可獲獎，獲獎的占比賽總人數的
。
（2）在上面的條形統(tǒng)計圖中，1格表示（ ）人。
（3）在三年級同學中，踢得最好的是（ ），他（她）踢了（ ）個；踢得最差的是（ ），他（她）踢了（ ）個。
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