4．下面第（　�。﹤�(gè)式子可以改寫b2．
A．b+bB．b÷bC．b×b

分析 b2表示兩個(gè)b相乘，即b2=b×b；由此解答即可．

解答 解：由分析可知：b×b這個(gè)式子可以改寫b2．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了用字母表示數(shù)，明確b2和2b的區(qū)別．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

14．填入合適的單位．
課桌的高約80厘米，課桌面的面積是20平方分米．
數(shù)學(xué)書的封面寬約18厘米，面積約5平方分米．
我的腰圍約6分米，體重約40千克，我的拇指指甲面積約1平方厘米．

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15．統(tǒng)計(jì)：根據(jù)所給資料，先確定一格表示多少，把統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整，再繪制條形統(tǒng)計(jì)圖．

2015年1、2、3月份天氣情況統(tǒng)計(jì)表
天氣情況晴天多云陰天下雨
天數(shù)（天）20352510

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12．0.6里面有6個(gè)0.1；65個(gè)0.01是0.65；10個(gè)0.01是0.1．

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19．8.2949保留兩位小數(shù)約是8.30．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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9．在一個(gè)三角形中，∠1=140°，∠2=25°，∠3是多少度？

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16．用160-81=79，71+89=160，27×3=81這三個(gè)算式組成一個(gè)綜合算式是（71+89）-（27×3）．

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13．一個(gè)立體圖形，從正面看是，從左面看是，搭成這樣一個(gè)物體至少要用3個(gè)小正方體，最多用6個(gè)小正方體．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：操作題

14．把下面的等邊三角形分割成3個(gè)完全相同的梯形．

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