分析 觀察圖形,A和C形狀一樣,但是沒法拼成長方體,只有B和D可以經(jīng)過翻轉(zhuǎn)、平移拼成一個長方體,據(jù)此可解答.
解答 解:由分析可知,B和D能組成一個長方體.
故答案為:B,D.
點評 本題考查了學(xué)生組合立體圖形的能力.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 125000 | B. | 1250000 | C. | 12500000 | D. | 125000000 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 價格提高 | B. | 價格降低了 | C. | 價格沒變 | D. | 無法確定 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 對應(yīng)邊長擴大為原來的2倍 | B. | 各對應(yīng)角的大小不變 | ||
C. | 這種變換是相似變換 | D. | 面積擴大為原來的2倍 |
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