【題目】一個(gè)乘數(shù)是5,另一個(gè)乘數(shù)是9,積是( )
A、6
B、45
C、54
【答案】B
【解析】解:根據(jù)題意列式:5×9=45,求出積,
分析:了解乘法和積的關(guān)系列乘法算式。
故選:B
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】列式計(jì)算.
(1)36的減去12,差是多少?
(2)一個(gè)數(shù)的30%比它的20%多0.1,求這個(gè)數(shù).
(3)60的八成與90的九折共是多少?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我們知道,每個(gè)自然數(shù)都有因數(shù),對(duì)于一個(gè)自然數(shù)a,我們把小于a的正的因數(shù)叫做a的真因數(shù).如10的正因數(shù)有1、2、5、10,其中1、2、5是10的真因數(shù).把一個(gè)自然數(shù)a的所有真因數(shù)的和除以a,所得的商叫做a的“完美指標(biāo)”.如10的“完美指標(biāo)”是(1+2+5)÷10=.一個(gè)自然數(shù)的“完美指標(biāo)”越接近1,我們就說(shuō)這個(gè)數(shù)越“完美”.如8的“完美指標(biāo)”是(1+2+4)÷8=,10的“完美指標(biāo)”是,因?yàn)?/span>比更接近1,所以我們說(shuō)8比10更完美.那么比10大,比20小的自然數(shù)中,最“完美”的數(shù)是 .
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】六年級(jí)(4)班有32名同學(xué),其中參加拓展課的人數(shù)如圖所示:
(1)參加籃球課的學(xué)生人數(shù)占參加拓展課的學(xué)生人數(shù)的幾分之幾?.
(2)參加手工制作的學(xué)生人數(shù)占全班人數(shù)的幾分之幾?
(3)沒有參加拓展課的學(xué)生人數(shù)占參加籃球課學(xué)生人數(shù)的幾分之幾?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用三角尺畫30°,45°,60°,90°角
24.用一副三角板不可以畫出( )的角.
A. 65° B. 105° C. 120° D. 135°
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