4.某人用4100元買蘋果樹(shù)和桃樹(shù)樹(shù)苗共180棵,蘋果樹(shù)苗每棵30元,桃樹(shù)苗每棵20元,問(wèn):這兩種樹(shù)苗各買了多少棵?

分析 假設(shè)全是蘋果樹(shù)苗,那么一共需要180×30=5400元,實(shí)際少花了5400-4100=1300元,這是因?yàn)槊靠锰O果樹(shù)苗比桃樹(shù)苗貴30-20=10元,用實(shí)際少花的錢數(shù)除以10元,即可求出桃樹(shù)苗買了多少棵,進(jìn)而求出蘋果樹(shù)苗買了多少棵.

解答 解:假設(shè)全是蘋果樹(shù)苗,
(180×3-4100)÷(30-20)
=(5400-4100)÷10
=1300÷10
=130(棵)
180-130=50(棵)
答:桃樹(shù)苗買了130棵,蘋果樹(shù)苗買了50棵.

點(diǎn)評(píng) 此題屬于雞兔同籠問(wèn)題,解答此題的關(guān)鍵是先進(jìn)行假設(shè),然后根據(jù)假設(shè)后的情況進(jìn)行計(jì)算,即可得出答案;也可以用方程解答,設(shè)其中的一個(gè)量為未知數(shù),另一個(gè)數(shù)也用未知數(shù)表示,根據(jù)題意,列出方程,解答即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.比較大。
4.25×0.2<4.25                 
0.06÷0.6>0.06.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.果園里收獲了736千克蘋果,平均裝在8個(gè)筐里,每筐裝多少千克?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.先分析填空,再列式不計(jì)算
商店運(yùn)來(lái)一批水果,運(yùn)來(lái)蘋果20筐,梨的筐數(shù)是蘋果的$\frac{3}{4}$,同時(shí)又是橘子的$\frac{3}{5}$,運(yùn)來(lái)的橘子多少筐.
分析:梨的筐數(shù)是蘋果的$\frac{3}{4}$,是把蘋果的筐數(shù)看作單位“1”,同時(shí)又是橘子的$\frac{3}{5}$,這里是指梨的筐數(shù)是橘子的$\frac{3}{5}$,這里又是把橘子的筐數(shù)看作單位“1”,
要求橘子多少筐,要先求出梨的筐數(shù)的筐數(shù),列式為20×$\frac{3}{4}$÷$\frac{3}{5}$.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.2008年5月一輛貨車向汶川災(zāi)區(qū)運(yùn)送救災(zāi)物資,去時(shí)每小時(shí)行60km,用了8.4小時(shí),返回時(shí)每小時(shí)行72km,他往返一次需多少小時(shí)?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.如圖:直角三角形ABC,AC=5厘米,AB=4厘米,BC=3厘米,以AB邊為軸旋轉(zhuǎn)一周的空間體積是37.68立方厘米,以BC邊為軸旋轉(zhuǎn)一周的空間體積是50.24立方厘米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.用豎式計(jì)算
321×12=
209×18=
260×19=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.在比例尺是1:6000的地圖上,量得甲乙兩地的距離為6厘米.如果畫在比例尺是1:8000的地圖上,甲乙兩地的距離是多少厘米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.與$\frac{1}{4}$:$\frac{1}{6}$能組成比例的是( 。
A.$\frac{1}{6}$:$\frac{1}{4}$B.$\frac{1}{3}$:$\frac{1}{2}$C.$\frac{1}{2}$:$\frac{1}{3}$

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案