畫兩個(gè)半徑分別為2厘米，3厘米的同心圓，組成一個(gè)圓環(huán)，標(biāo)出圓心和各自的半徑，并求出圓環(huán)的面積．

解：作圖如下：

3.14×32-3.14×22，
=3.14×（9-4），
=3.14×5，
=15.7（平方厘米）；
答：這個(gè)圓環(huán)的面積是15.7平方厘米．
分析：畫一條長(zhǎng)2、3厘米的線段，以這條線段的一個(gè)端點(diǎn)為圓心，以圓規(guī)的另一個(gè)腳到線段另一個(gè)端點(diǎn)的長(zhǎng)為半徑畫圓即可；根據(jù)圓的面積公式，S=πr2，先算出外圓的面積，再算出內(nèi)圓的面積，最后用外圓的面積減去內(nèi)圓的面積就是圓環(huán)的面積．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了畫圓的方法和圓環(huán)的面積的計(jì)算方法，即外圓的面積-內(nèi)圓的面積=圓環(huán)的面積．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

動(dòng)動(dòng)手，畫一畫！有半徑分別為4厘米，2厘米，2厘米的三個(gè)圓，任意的一個(gè)圓都與另外兩個(gè)圓相切，即兩個(gè)圓相交只有一個(gè)公共點(diǎn)，并且兩個(gè)較小的圓都在較大的圓內(nèi)．
（1）畫出相對(duì)應(yīng)的圖形．
（2）畫出該圖形所有的對(duì)稱軸．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

畫兩個(gè)半徑分別為2厘米，3厘米的同心圓，組成一個(gè)圓環(huán)，標(biāo)出圓心和各自的半徑，并求出圓環(huán)的面積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

動(dòng)動(dòng)手，畫一畫！有半徑分別為4厘米，2厘米，2厘米的三個(gè)圓，任意的一個(gè)圓都與另外兩個(gè)圓相切，即兩個(gè)圓相交只有一個(gè)公共點(diǎn)，并且兩個(gè)較小的圓都在較大的圓內(nèi)．
（1）畫出相對(duì)應(yīng)的圖形．
（2）畫出該圖形所有的對(duì)稱軸．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：期末題 題型：操作題

（1）在下圖（每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)均為1厘米）中畫兩個(gè)圓，圓心O的位置在（4，3）處，半徑分別為2厘米、3厘米。
（2）在小圓里畫一條直徑，使直徑的一個(gè)端點(diǎn)在（6，y）處，再在大圓里畫一條半徑，使半徑的一個(gè)端點(diǎn)在（x，6）處，并用數(shù)對(duì)表示出這兩個(gè)端點(diǎn)的位置。
（3）求出圓環(huán)的面積。

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