【題目】把下面的小數(shù)按從大到小的順序排列。
3.14 0.4 0.34 0.04 3.4
(________)>(________)>(________)>(________)>(________)
【答案】3.4 3.14 0.4 0.34 0.04
【解析】
小數(shù)比較大小時(shí),先看它們的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大;如果整數(shù)部分相同,十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大;如果十分位上的數(shù)相同,百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大……
按從大到小的順序排列為:3.4>3.14>0.4>0.34>0.04
故答案為:3.4,3.14,0.4,0.34,0.04。
【點(diǎn)精】
小數(shù)比較大小的方法與整數(shù)基本相同,都是從高位起,依次把相同數(shù)位上的數(shù)進(jìn)行比較。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在括號(hào)里填上“>”“<”或“=”。
5噸6千克(________)5.06噸 106分(________)1時(shí)6分
25×(12+3)(________)25×12+25×3 68×11(________)68×10
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】直接寫得數(shù)。
10-9.01= 2.5×4= 8-2.7=
0.3×2= 3.67×100= 2.05×10=
9.6×0= 50×0.01= 0.3÷10=
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】口算。
0.72-0.26=1.5×100= 0.24×100= 125×24=
7×19+7=6.8+8.5-3.8= 3.6÷10×1000= 5.03-1.8=
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】用0、5、6、7、8五張數(shù)字卡片可以組成不同的五位數(shù)。在這些數(shù)中,大約是8萬的數(shù)有(______)個(gè)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】脫式計(jì)算,能簡算的要簡算。
312+247+188+153 43×65+65×57 24×101-24
25×24×7 201×28 72×98
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有一個(gè)長方體,我們打算把它切成兩個(gè)長方體,如果切面與前、后面平行,則切成兩個(gè)長方體后表面積增加174平方厘米;如果切面與左、右面平行,則表面積增加138平方厘米;如果切面與上、下面平行,則表面積增加1334平方厘米,那么這個(gè)長方體的體積是多少立方厘米?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在括號(hào)里填上“奇數(shù)”或“偶數(shù)”。
(1)2×17×23×9×11×109×333的積是(______)。
(2)1+2+3+4+…+2014+2015的和是(______)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)校組織了象棋、繪畫和舞蹈興趣小組,小A、小B和小C分別參加了其中一項(xiàng)。小A不喜歡象棋,小B不是舞蹈小組的,小C喜歡繪畫。畫一個(gè)表來幫忙,把信息記錄下來,再進(jìn)行推理。
象棋 | 繪畫 | 舞蹈 | |
小A | × | (___) | (___) |
小B | (___) | (___) | (___) |
小C | (___) | (___) | (___) |
小A參加_______組,小B參加_______組,小C參加_______組。
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