列綜合式計算文字題．
（1）96與80的和被200與24的差除，商是多少？
（2）18加上330除以15的商，所得的和再乘以24，積是多少？
考點：整數(shù)四則混合運算
專題：文字敘述題
分析：（1）先算96與80的和，200與24的差，所得的和除以所得的差；
（2）先算330除以15的商，再用18加上所得的商，所得的和再乘24．
解答： 解：（1）（96+80）÷（200-24）
=176÷176
=1．
答：商是1．

（2）（18+330÷15）×24
=（18+22）×24
=40×24
=960．
答：積是960．
點評：根據(jù)題意，先弄清運算順序，然后再列式解答．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小數(shù)末尾的0去掉后，小數(shù)的大小不變，但計數(shù)單位會變化．
 
（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接得數(shù)
90×8360÷91-
3
7
8
15
+
7
15
104×3．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

文字題．
1
2
與
2
5
的差除
5
6
與
1
6
的和，商是多少？
一個數(shù)的
3
5
比這個數(shù)的7%少30，求這個數(shù)（用方程解）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

統(tǒng)計與分析．
某市擁有移動電話的數(shù)量情況統(tǒng)計表．
年份199920002001200220032004
數(shù)量（萬部）51020404555
選擇哪一種統(tǒng)計圖表示這些數(shù)據(jù)比較合適？請完成統(tǒng)計圖．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

口算
0×99=
5
7
-
3
7
           		321×7≈9×600=484÷4=
100-45÷9=
2
5
+
2
5
=		240÷8=1-
7
9
=		629÷7≈

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖中小正方形面積是30平方米，圓的面積是
 
平方米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

“學(xué)校音樂小組有40人，比體育小組的人數(shù)少
1
5
，體育小組有多少人？這道題的等量關(guān)系是：
 
，列式為：
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

樂樂正在讀一本251頁的故事書，不小心合上了，他記得剛讀完的兩頁頁碼之和是101．如果樂樂每天讀40頁，剩下的還要幾天才能讀完？

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同步練習(xí)冊答案