數(shù)一數(shù)下列圖中分別有幾個大小不同的平行四邊形．
分析：（1）觀察圖形，單個的平行四邊形有2個，2個平行四邊形組成的大平行四邊形有1個，據(jù)此加起來即可；
（2）觀察圖形，單個的平行四邊形有3個，2個平行四邊形組成的大平行四邊形有2個，3個平行四邊形組成的大平行四邊形有1個，據(jù)此加起來即可．
解答：解：（1）2+1=3（個）

（2）3+2+1=6（個）
答：第一個圖形中有3個平行四邊形，第二個圖形中有6個平行四邊形．
點評：本題的關(guān)鍵是：數(shù)平行四邊形的個數(shù)時，為了防止遺漏要按從小到大的順序數(shù)．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某學(xué)校為了學(xué)生的身體健康，每天開展體育活動一小時，開設(shè)排球、籃球、羽毛球、體操課．學(xué)生可根據(jù)自己的愛好任選其中一項，老師根據(jù)學(xué)生報名情況進(jìn)行了統(tǒng)計，并繪制了右邊尚未完成的扇形統(tǒng)計圖（圖1）和頻數(shù)分布直方圖（圖2），請你結(jié)合圖中的信息，解析下列問題：
（1）該校學(xué)生報名總?cè)藬?shù)有多少人？
（2）從表中可知選羽毛球的學(xué)生有多少人？選排球和籃球的人數(shù)分別占報名總?cè)藬?shù)的百分之幾？
（3）將兩個統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整．

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