(2013?雨花臺(tái)區(qū)模擬)把30分解質(zhì)因數(shù)是:30=
2×3×5
2×3×5
,如果a=3×3×5,那么30和a的最大公約數(shù)是
15
15
,最小公倍數(shù)是
90
90
分析:(1)分解質(zhì)因數(shù)就是把一個(gè)合數(shù)寫(xiě)成幾個(gè)質(zhì)數(shù)的連乘積形式,一般先從簡(jiǎn)單的質(zhì)數(shù)試著分解;
(2)求兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù),先把這兩個(gè)數(shù)分解質(zhì)因數(shù),公有質(zhì)因數(shù)的積是它們的最大公因數(shù);
(3)求兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù),先把這兩個(gè)數(shù)分解質(zhì)因數(shù),公有質(zhì)因數(shù)和各自獨(dú)有質(zhì)因數(shù)的連乘積是它們的最小公倍數(shù).
解答:解:(1)30=2×3×5;
(2)a=3×3×5,30=2×3×5
36和60的最大公因數(shù)是:3×5=15,
(3)36和60的最小公倍數(shù)是:3×5×3×2=90;
故答案為:2×3×5,15,90.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查分解質(zhì)因數(shù)的方法,也考查了求兩個(gè)數(shù)最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?雨花臺(tái)區(qū)模擬)觀察圖,在下面的括號(hào)內(nèi)填上合適的字母,使等式成立.
后面面積
( )
=
下面面積
( )

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?雨花臺(tái)區(qū)模擬)圖上距離和實(shí)際距離成正比例.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?雨花臺(tái)區(qū)模擬)a是自然數(shù),a÷b=3,那么a能被b整除.
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
 (錯(cuò).當(dāng)b是
13
時(shí)就不對(duì)了.)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?雨花臺(tái)區(qū)模擬)2005年10月12日,我國(guó)“神舟”六號(hào)載入飛船發(fā)射成功,這一年全年有
365
365
天.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案