科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】小軍在教室的位置可以用數對(3,4)表示,后來老師給他調整了座位,讓他先向右平移了2個座位,又向前平移了1個座位,則調整后他的位置可以用數對( )表示。
A.(1,3)B.(2,1)C.(2,6)
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】體育老師給每個學生20次投籃的機會。下面是男生一隊和男生二隊的投籃成績。
五局三勝。
男生一隊:
王剛 | 李強 | 郭曉 | 李勇 | 王志 |
16 | 14 | 12 | 10 | 8 |
男生二隊:
朱文 | 宋千 | 趙帥 | 劉強 | 何軍 |
14 | 13 | 11 | 9 | 5 |
如果比賽中每個人都發(fā)揮正常,男生二隊怎樣對陣才能獲勝?請在下面的表格中幫他們設計出獲勝方案。(填姓名)
男生一隊 | 男生二隊 | 獲勝者 | |
第1場 | |||
第2場 | |||
第3場 | |||
第4場 | |||
第5場 |
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】2.3m2=(_____) dm2 3200cm2=(_____)dm2
0.25m2=(_____)cm2 6500平方米=(____)公頃
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