一幅圖紙的比例尺是30：1，它表示實際距離是圖上距離的
(    )
(    )
．
考點：比例尺
專題：比和比例
分析：比例尺是圖上距離與實際距離的比，30：1的比例尺，表示圖上距離是實際距離的30倍，從而能正確選擇答案．
解答： 解：30：1的比例尺，表示圖上距離是實際距離的15倍，或表示實際距離是圖上距離的
1
30
．
故答案為：
1
30
．
點評：此題主要考查比例尺的意義，注意放大的比例尺與縮小的比例尺的區(qū)別．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

脫式計算
（1）4
2
3
×0.6+0.6÷
3
14
；
（2）1-（
1
6
+
1
7
）×2；
（3）
5
6
÷（1-
9
20
）×
1
5
；
（4）（
24
19
+
16
17
）×
1
8
+
15
17
．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

如圖的立體圖形分別從正面、上面和右面看到的形狀是什么？在方格紙上畫一畫．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

足球場是一個長方形，長135米，寬65米．韋小芳沿著足球場跑了2圈，跑了多少米？

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

小青“一拃”的長度是9厘米．小芹“一拃”的長度是8厘米．一張課桌的長，小青量大約是8拃長，小芹量大約是幾拃長？這張課桌的長是多少厘米？用毫米作單位是多少毫米？

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

解方程．
X+20%X=6             
X-
3
4
=
5
8
           
4
7
X÷14=
1
3
．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在下面每兩個數(shù)字之間填入運算符號或括號，使得數(shù)等于24．
（1）9  3  7  2=24
（2）7  9  2  1=24
（3）7  7  1  2=24
（4）3  3  7  7=24．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

將一個長12厘米的正方體鋸成三個相同的小長方體，這三個小長方體的表面積總和比原來增加了多少？

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

用數(shù)字1，2，3，4，5，6填滿一個6×6的方格表，如圖所示，每個小方格只填其中的一個數(shù)字．將每個2×2正方格內的四個數(shù)字的和稱為這個2×2正方格的“標示數(shù)”．問能否給出一種填法，使任意兩個“標示數(shù)”均不相同？如果能，請舉出一例；如果不能，請說明理由．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案