(1)畫出圖1的另一半,使它成為軸對稱圖形.

(2)把圖2向下平移2格.
(3)把圖3繞A點逆時針旋轉(zhuǎn)90°.
考點:作軸對稱圖形,作平移后的圖形,作旋轉(zhuǎn)一定角度后的圖形
專題:作圖題
分析:(1)根據(jù)軸對稱圖形的性質(zhì),對稱點到對稱軸的距離相等,對稱軸是對稱點的連線的垂直平分線,在對稱軸的另一邊畫出圖形1關鍵的7個對稱點,然后首尾連接各對稱點即可.
(2)把這個圖形2的各個關鍵頂點,向下平移2格后,依次連接起來即可得出平移后的圖形;
(2)把三角形與點A相連的兩條直角邊繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90度,再把第三條邊連接起來,即可得出旋轉(zhuǎn)后的三角形.
解答: 解:根據(jù)題干分析可得:
點評:此題考查了利用軸對稱的性質(zhì)以及平移和旋轉(zhuǎn),進行圖形變換的靈活應用.
練習冊系列答案
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直接寫出得數(shù):
7
8
+
1
2
=
1
4
+
1
3
=
4
5
-
2
3
=
5-
1
4
=
0.6-
2
7
=
2÷3= 1-
4
5
-
1
5
=
2
3
+
4
5
+
1
3
=

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我校今年有324名學生,今年比去年減少了10%.去年有學生多少名?

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計算(能用簡便運算的要用簡便運算)
400-2544÷24             
4.5×97+45×0.3
2.45×98×2+4.9×2               
8
11
×〔1-(
5
8
-
5
16
)〕
7
8
×
3
4
+
1
4
×
7
8

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

直接寫出得數(shù)
822-199= 7÷1.4= 0.18×10= 910×512= 1.5-0.25+0.75=
0.1+0.2×0.3= 3.6÷0.06= 125%×8= 24×(
5
8
+
7
12
-
9
24
)=
3
4
×4÷
3
4
×4=

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