如圖①,在一個4×4的正方形方格表的每個方格中填入一個數(shù)字,使得每行,每列以及兩條對角線上的四個方格中的數(shù)字都是11,13,15,17.請將表格填補完整,若表格中帶星號的兩個方格中的數(shù)字之和等于m,圖②中正方形ABCD的邊長等于m(cm),以正方形ABCD的中心為圓心,
m
2
(cm)為半徑作一個圓,再以D為圓心,m(cm)為半徑作四分之一圓.試求圖中陰影部分的面積.(π取3.14)
考點:湊數(shù)謎,組合圖形的面積
專題:填運算符號、字母等的豎式與橫式問題
分析:①由第4列可以知道,剩下的兩個數(shù)為13、15,而第3列有15,因此可以得出第4列,第4行的星號為13;再由第4列,第3行已有數(shù)15,而第1列有11、17,所以第3行的第一個數(shù)可以為13或15,再由第2列有13,那么第3行的第一個數(shù)只能為13,由此得出第3列,第3行的數(shù)字為7;由此得出結論.
②如圖,

此題可先求出正方形四個角上空白部分的面積,然后再求中間空白部分的面積,用正方形的面積減去求出的空白部分的面積然后再除以2,即可得出陰影面積,進而解決問題.
解答: 解:①如圖,有分析可填出下圖,

所以13+17=30
答:m是30.
②解:30×30-3.14×(30÷2)2
=900-3.14×152
=900-706.5
=193.5(平方厘米)

(3.14×302×
1
4
×4-30×30×2)÷2
=(2826-1800)÷2
=1026÷2
=513(平方厘米)

[30×30-(193.5+513)]÷2
=[900-706.5]÷2
=193.5÷2
=96.75(平方厘米)
答:陰影部分面積是96.75平方厘米.
點評:解答此題的關鍵是首先抓住行與列的數(shù)字特點,進一步分析推理得出結論,先求出表格中帶星號的兩個方格中的數(shù)字之和是解答本題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

算一算圖形的周長:(單位:厘米).

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

一件兒童上衣36元,一條長褲比上衣便宜7元,一條裙子又比長褲貴6元.這條裙子( 。╁X.
A、42 元
B、37 元
C、35元
D、38元

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

請寫出加法交換律的通項公式
 
;
乘法分配律的通項公式
 

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

將3個表面積均為6平方分米的正方體拼成一個長方體,這個長方體的表面積是多少平方分米?

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

在一次踢毽子比賽中,王平只踢了3個,李芳踢了18個.
(1)李芳踢的個數(shù)是王平的幾倍?
(2)劉梅踢的個數(shù)是王平的2倍.劉梅踢了多少個?
(3)你還能提出其他數(shù)學問題并解答嗎?

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

某校五年級有三個班,五(1)班比五(2)多4個女生,五(2)班比五(3)班多1個女生,如果將五(1)班的第一小組的學生調到五(2)班,五(2)班的第一小組學生調到五(3),五(3)班的第一小組學生調到五(1)班,則三個班女生人數(shù)恰好相等.五(3)班第一組有2個女生,五(1)班第一組有幾個女生?

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

如圖的五邊形是由一個長方形和一個等腰三角形拼接而成,其面積的數(shù)值恰好等于周長的數(shù)值,現(xiàn)已給出其中3條邊長,這個五邊形的面積是
 

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

做一做:
3
10
=

7
9
×6=

24×
3
4
=

11
15
×10=
21×
3
7
=
8
25
×15=
12×
5
6
=
7
9
×6=
15×
3
5
=
3
4
×16=
3
11
×3=
14×
5
21
=

查看答案和解析>>

同步練習冊答案