看圖表提出3個問題，并回答．
考點：單式折線統(tǒng)計圖,“提問題”、“填條件”應用題
專題：統(tǒng)計圖表的制作與應用,統(tǒng)計數(shù)據(jù)的計算與應用
分析：根據(jù)折線統(tǒng)計圖進行提出相應的問題即可；例如：
問題（1）2001年和2003年，我國人均國民生產(chǎn)總值共多少？看用9622加10542進行計算即可；
問題（2）2003年比2005年我國人均國民生產(chǎn)總值少多少？看用14103減去10542進行計算即可；
問題（3）在2001至2011年中，我國人均國民生產(chǎn)總值最高的與最低的相差多少？可用64008減去9622進行計算．
解答： 解：問題（1）2001年和2003年，我國人均國民生產(chǎn)總值共多少？
9622+10542=20164
答；2001年和2003年，我國人均國民生產(chǎn)總值共20164；

問題（2）2003年比2005年我國人均國民生產(chǎn)總值少多少？
14103-10542=3561
答：2003年比2005年我國人均國民生產(chǎn)總值少3561；

問題（3）在2001至2011年中，我國人均國民生產(chǎn)總值最高的與最低的相差多少？
64008-9622=54386
答：在2001至2011年中，我國人均國民生產(chǎn)總值最高的與最低的相差54386．
點評：此題主要考查的是如何從折線統(tǒng)計圖中獲取信息，然后再提出問題，最后再根據(jù)問題進行解答即可．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

從上午8：00到下午3：30時間經(jīng)過了
 
小時
 
分．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一根6米長的電線，先用去
5
6
，又用去
5
6
米，還剩
 
米．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

解方程．
x-（
3
2
+
4
1
）=
12
11
　　　　　　
x+
9
5
=1+
12
5
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

你能做一個小小統(tǒng)計師嗎？23屆--29屆奧運會中國獲得金牌數(shù)量統(tǒng)計表：
奧運會/屆242526272829
金牌數(shù)量/枚51616283251
（1）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，繪制一幅折線統(tǒng)計圖．
（2）請你再提出一個數(shù)學問題并解答．
問題：
 

解答：
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

不計算只估算，把下表補充完整．
手機電飯鍋羊毛衫襪子
原有89部約（　�。﹤�128件約（　�。╇p
購進286部135個約（　�。┘�533雙
現(xiàn)有約（　�。┎�341個420件609雙

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

計算下面各題，帶★用簡便方法計算．
98+2×1575-75÷5720÷8×9
★450÷25★251-132-68★630÷14÷5．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

把3.1
?
4
、314%、π、3.
?
1
?
4
這四個數(shù)用“＜”號連接起來：
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)
2
5
+
2
3
=
7
8
+
3
7
=
1
9
-
1
10
=
6
7
-
5
7
=
1
7
-
1
8
=
1
8
-
1
9
=

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