2.把“14+14+14”改寫成乘法算式是14×3.

分析 根據(jù)整數(shù)乘法的概念“求幾個相同加數(shù)和的簡便運算叫做乘法”,在乘法中,第1個因數(shù)表示加數(shù),第二個因數(shù)表示加數(shù)的個數(shù),14+14+14表示3個14,用乘法表示為:14×3.

解答 解:14+14+14=14×3=42.
故答案為:14×3.

點評 此題主要考查整數(shù)乘法的意義,解答此題根據(jù)整數(shù)乘法的意義把加法算式,改寫成乘法算式.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

12.光盤在電腦里的運動是平移.×.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

13.0.4的倒數(shù)是$\frac{5}{2}$,1$\frac{1}{3}$的倒數(shù)是$\frac{3}{4}$.0沒有倒數(shù).

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.修一條7200米長的水渠,已經(jīng)修了全長的$\frac{4}{9}$,還剩多少米沒有修?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

17.用12厘米鐵絲做一個正方形鐵絲筐,鐵絲筐的邊長是3厘米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.
李老師拿100元,應(yīng)找回多少錢?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

14.我心里想了一個數(shù)y,這個數(shù)乘4,加上6,再減去3,得87.y=21.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.60m比180m多$\frac{2}{3}$,18比24少25%

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

12.在橫線上填上“>”“<”或“=”.
0.79<0.8                  
1.25×0.86>0.86
3.4×0.9>3.5×0.8          
2.3÷0.1>2.3.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案