森林醫(yī)生．

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×    ×
分析：（1）數(shù)位沒有對(duì)齊，所以錯(cuò)；
（2）數(shù)位沒有對(duì)齊，小數(shù)點(diǎn)的位置點(diǎn)錯(cuò)了；所以錯(cuò)．
然后再根據(jù)小數(shù)加法的計(jì)算方法進(jìn)行改正．
解答：
（1）×；
改正：
；
（2）×；
改正：
．
點(diǎn)評(píng)：考查了小數(shù)加法的筆算，根據(jù)其計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

森林醫(yī)生．（看看小樹是不是生病了？如果病了請(qǐng)你幫它治好．）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

森林醫(yī)生．（先判斷對(duì)錯(cuò)，再將錯(cuò)誤的改正）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

森林醫(yī)生．（下面的計(jì)算對(duì)嗎？把不對(duì)的改正過(guò)來(lái)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

森林醫(yī)生．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

森林醫(yī)生．（下面的計(jì)算對(duì)嗎？對(duì)的在括號(hào)中畫“√”，錯(cuò)的畫“×”，并把錯(cuò)的改正過(guò)來(lái)） 

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