54張撲克牌，甲乙輪流取牌，每人每次只能取1～4張，誰(shuí)取到最后一張誰(shuí)贏．怎樣取牌甲才能確保獲勝？
要確保甲獲勝，必須甲先取牌，
甲先取，由于54÷（4+1），商10余4，所以甲先取走4張，乙再取走n（1≤n≤4）張，接著甲取走（5-n）張；
以后每次在乙取牌后，甲所取牌數(shù)均為5減去乙所取牌數(shù)之差；
最后必剩54-49=5張，由乙來(lái)取，乙無(wú)論怎么取，都得給甲剩下1～4張，
這樣，甲就能最后取走剩下的所有牌．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

有8個(gè)足球隊(duì)進(jìn)行循環(huán)賽，勝隊(duì)得1分，負(fù)隊(duì)得0分，平局的兩隊(duì)各得0.5分．比賽結(jié)束后，將各隊(duì)的得分按從高到低排名后發(fā)現(xiàn)：各隊(duì)得分互不相同，且第二名的得分與最后四名所得的總分一樣多．求這次比賽中，取得第二名的隊(duì)的得分．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

有A、B、C三個(gè)盒子，分別裝有紅、黃、藍(lán)三種顏色的小球之一種，將它們分別給甲、乙、丙三個(gè)人．已知甲沒(méi)有得到A盒；乙沒(méi)有得到B盒，也沒(méi)有得到黃球；A盒中沒(méi)有裝紅球，B盒中裝著藍(lán)球，則丙得到的盒子編號(hào)與小球的顏色分別是（　　）
A．A，黃B．B，藍(lán)C．C，紅D．C，黃

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

班主任問(wèn)A、B、C、D四位同學(xué)，：“今天誰(shuí)值日？”A和D都說(shuō)“不是我”，B說(shuō)“是D值日”，C說(shuō)“是B值日”．已知他們四人中只有一人沒(méi)有說(shuō)真話，那么值日的同學(xué)應(yīng)該是______．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

龍門(mén)小學(xué)和育才小學(xué)舉行象棋比賽，每校派三名隊(duì)員參賽，三盤(pán)兩勝為勝．他們兩校的參賽選手情況如下表（名次高的都能贏名次低的）：
龍門(mén)小學(xué)育才小學(xué)
第一名劉騰石柳
第二名熊威王兵
第三名李杰王文平
如果龍門(mén)小學(xué)要想獲勝，該怎樣排兵布陣？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

小明、小亮和小麗同時(shí)來(lái)到辦公室讓老師輔導(dǎo)數(shù)學(xué)．（只能一個(gè)一個(gè)輔導(dǎo)）

要使三人等候時(shí)間的總和最少，應(yīng)該怎樣安排他們接受輔導(dǎo)的順序？所用的總時(shí)間是多少分鐘？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

某校有304名學(xué)生與21位教師一起去郊游．請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種租車方案，并計(jì)算出租金是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

A、B、C、D、E五位同學(xué)參加單循環(huán)象棋比賽，已知A、B、C、D已賽過(guò)的盤(pán)數(shù)分別是4、3、2、1盤(pán)，此時(shí)E同學(xué)賽過(guò)（　�。┍P(pán)．
A．1B．2C．3D．5

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

小林、小王、小李、小張和小許五位同學(xué)一起參加象棋比賽，每?jī)扇硕家荣愐槐P(pán)．到現(xiàn)在為止，小林已賽4盤(pán)，小王已賽3盤(pán)，小李已賽2盤(pán)，小張已賽1盤(pán)．小許已賽了______盤(pán)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案