7．五年級有$\frac{1}{5}$的同學(xué)借閱了《兒童文學(xué)》$\frac{1}{4}$的同學(xué)借閱了《少年時代》，$\frac{1}{10}$的同學(xué)借閱了《漫畫世界》，借閱哪種刊物的同學(xué)最少？

分析 分子相同的分?jǐn)?shù)的大小比較，分母大的分?jǐn)?shù)反而小，據(jù)此即可判斷．

解答 解：因為$\frac{1}{4}＞\frac{1}{5}＞\frac{1}{10}$，
答；借閱《漫畫世界》刊物的同學(xué)最少．

點評 此題主要考查：分?jǐn)?shù)大小的比較方法的靈活應(yīng)用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

17．一個自然數(shù)既是本身的因數(shù)．又是本身的倍數(shù)．

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18．一個三角形的兩條邊分別是5厘米和9厘米，那么第三條邊的長度可能是（　�。├迕祝�
A．10厘米B．14厘米C．4厘米

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15．36和9的最大公因數(shù)是（　　）
A．9B．36C．1

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2．先約分再比較兩個分?jǐn)?shù)的大�。�
$\frac{7}{24}$和 $\frac{5}{8}$；             $\frac{9}{15}$和$\frac{8}{10}$；                $\frac{6}{12}$和$\frac{9}{18}$．

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12．如圖所示，按要求畫出圖形．
（1）小魚向右平移8格，再向上平移5格；
（2）小魚繞點O按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°．

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19．計算：（$\frac{7}{10}$+$\frac{2}{5}$-$\frac{1}{3}$）÷$\frac{7}{30}$．

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16．
（1）長頸鹿現(xiàn)在能上橋嗎？
（2）棕熊現(xiàn)在能上橋嗎？斑馬可以和它一起上橋嗎？
（3）你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

17．（1）畫出繞點“0”順時針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形．
（2）在方格紙上設(shè)計一個軸對稱圖形，并畫出它的一條對稱軸．

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