班級(jí) | 一班 | 二班 | 三班 | 四班 | 五班 |
次數(shù) | 6 | 12 | 8 | 11 | 8 |
分析 (1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在對(duì)應(yīng)地方畫出相應(yīng)直條,標(biāo)出對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)即可;
(2)把各班獲“最美青葵班集體”的次數(shù)相加,再除以班級(jí)數(shù),列式解答即可;
(3)從條形統(tǒng)計(jì)圖中直接觀察,每一格代表2次,條形最長(zhǎng)的即是評(píng)的次數(shù)最多班級(jí),最短的即是獲得次數(shù)最少最少的班級(jí);對(duì)獲的次數(shù)較少的班級(jí)建議是同學(xué)們要齊心協(xié)力,為班級(jí)的建設(shè),做力所能及的事情.
解答 解:(1)作圖如下:
(2)(6+12+8+11+8)÷5
=45÷5
=9(次)
答:平均每班獲得9次“最美青葵班集體”稱號(hào).
(3)觀條形統(tǒng)計(jì)圖可知:每一格代表2次,二班評(píng)的次數(shù)最多,乙班獲得次數(shù)最少,建議:同學(xué)們要齊心協(xié)力,為班級(jí)的建設(shè),做力所能及的事情.
故答案為:2、二、一.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了條形統(tǒng)計(jì)圖的畫法,并根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 4 | B. | 3 | C. | 1.2 | D. | 無法確定 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
直接寫得數(shù). 1-$\frac{2}{5}$+$\frac{3}{5}$= | 1÷$\frac{3}{2}$×$\frac{2}{3}$= | 0.5-$\frac{1}{5}$+0.5-$\frac{1}{5}$= |
8+$\frac{1}{4}$= | ($\frac{1}{4}$+$\frac{1}{3}$)×24= | 7÷$\frac{3}{4}$×0= |
9-0.9= | 72÷0.4= | 1.25×8= |
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