17．因?yàn)?2×5=60，所以說(shuō)60是倍數(shù)，12和5是因數(shù)．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義：如果數(shù)a能被數(shù)b整除（b≠0），a就叫做b的倍數(shù)，b就叫做a的因數(shù)；據(jù)此解答即可．

解答 解：因?yàn)?2×5=60，則：60÷12=5，所以說(shuō)60是12和5的倍數(shù)，12和5是60的因數(shù)；
故答案為：×．

點(diǎn)評(píng) 此題考查因數(shù)和倍數(shù)的意義，因數(shù)和倍數(shù)是兩個(gè)數(shù)之間的關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．直接寫出得數(shù)
$\frac{7}{8}$+$\frac{3}{8}$=1-$\frac{1}{3}$=$\frac{3}{7}$+$\frac{1}{6}$+$\frac{4}{7}$=$\frac{7}{9}$-$\frac{1}{9}$=
$\frac{5}{8}$-$\frac{1}{8}$=$\frac{4}{9}+\frac{5}{9}$=$\frac{5}{8}$-$\frac{1}{8}$=$\frac{1}{3}$+$\frac{2}{3}$=
1-$\frac{5}{8}$-$\frac{3}{8}$=$\frac{4}{5}$+$\frac{4}{7}$-$\frac{4}{5}$=$\frac{7}{9}$+$\frac{2}{9}$=$\frac{11}{12}$-$\frac{7}{12}$=
$\frac{13}{20}$+$\frac{3}{20}$=$\frac{7}{24}$+$\frac{23}{24}$=$\frac{7}{16}$-$\frac{3}{16}$=$\frac{19}{30}$-$\frac{7}{30}$=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．10以內(nèi)的非零自然數(shù)中，2是偶數(shù)，但不是合數(shù)；9是奇數(shù)，但不是質(zhì)數(shù)；既是奇數(shù)又是合數(shù)的最小數(shù)是9．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．完成下表．（算一算，填一填．）
立體圖形長(zhǎng)寬高表面積體積
10cm8cm5cm
8dm5dm180dm3
棱長(zhǎng)6dm
125cm3

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列圖形中（　�。┎皇禽S對(duì)稱圖形．
A．B．C．D．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．300000000是由3個(gè)億組成的．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．808.08這個(gè)小數(shù)中，左邊第一個(gè)8是在百位上，表示8個(gè)百，右邊第一個(gè)8是在百分位上，表示8個(gè)0.01．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．圓的周長(zhǎng)與它的直徑的比值是π，同一個(gè)圓的半徑與直徑的比是1：2．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．有15包鹽，其中14個(gè)一樣重，另有一個(gè)質(zhì)量輕一些，用天平至少稱3次才能保證找出這包質(zhì)量輕的．

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同步練習(xí)冊(cè)答案