【題目】如圖有三個完全相同的長方形,請按下面三個不同的要求在長方形內(nèi)各畫出一條直線.
(1)圖1分成兩部分,使這兩部分能拼成平行四邊形.
(2)圖2分成兩部分,使這兩部分既能拼成平行四邊形,又能拼成三角形.
(3)圖3分成兩部分,使這兩部分既能拼成平行四邊形,又能拼成三角形和梯形。
【答案】(1)解:分割方法如下:
(2)解:分割方法如下:
(3)解:分割方法如下:
【解析】
(1)把這長方形分成兩個梯形,就可以拼成一個平行四邊形;
(2)把這個長方形沿著一條對角線剪開,分成兩個一樣的直角三角形,就可以既能拼成平行四邊形,又能拼成三角形.
(3)找出長方形一條寬的中點,然后連接這個點和一個與它不相鄰的頂點,把長方形分成一個三角形和一個梯形兩部分,這兩部分既能拼成平行四邊形,又能拼成三角形和梯形.本題主要考查學生的動手能力及空間想象能力,三個問題要綜合考慮.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】實驗室里經(jīng)常用量杯跟膠頭滴管來裝液體,如圖,量杯是在普通的杯子身上加上刻度,膠頭滴管可以吸取少量液體,然后滴入其他容器中.現(xiàn)有9個量杯,分別裝水2毫升,3毫升,5毫升,7毫升,11毫升,13毫升,17毫升,19毫升,23毫升(如圖),用膠頭滴管給每一行或每一列的3個量杯加上相同量的水稱為一次操作.那么能不能通過若干次操作使得9個量杯中的水相等嗎? (填“能”或“不能”)
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】按要求作圖或填空:
(1)下圖是一個三角形,由B點作AC的垂線。
(2)量出這個三角形的底和高的長度(精確到厘米)。
(3)求了這個三角形的面積是 平方厘米。
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】小王步行從縣城出發(fā)去王莊,每小時行5千米,小李騎車從王莊出發(fā),與小王同時相向而行,每小時行15千米,經(jīng)過2小時相遇.王莊離縣城有多少千米?
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】音樂廳可以坐840人.國慶節(jié)要舉行一場演唱會,每張入場券25元.
(1)已經(jīng)售出687張,收入了多少元?
(2)剩下的票,每張15元,這場演唱會最多能收人多少元?
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