甲、乙兩個地區(qū)近年來年降雨量如圖：

（1）這兩個地區(qū)的年降雨量呈現(xiàn)什么變化趨勢？
（2）1997年兩個地區(qū)的年降雨量各是多少？2009年呢？
（3）從圖中你還能得到什么信息？有什么建議？
（1）甲地區(qū)的年降雨量呈現(xiàn)上升變化趨勢，乙地區(qū)的年降雨量呈現(xiàn)下降變化趨勢；

（2）1997年甲地區(qū)的降雨量是630mm，乙地區(qū)的年降雨量是580mm，2009年甲地區(qū)的降雨量是770mm，乙地區(qū)的年降雨量是450mm；

（3）甲地區(qū)的年降雨量呈現(xiàn)上升變化趨勢，應(yīng)注意防洪、防澇，乙地區(qū)的年降雨量呈現(xiàn)下降變化趨勢，應(yīng)注意防暑、抗旱．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

下面是云山市一所學(xué)校2004～2009年，每年體檢查出學(xué)生患齲齒（蟲牙）人數(shù)的統(tǒng)計圖．

①該校______年男生、女生患齲齒的人數(shù)最少．
②該校2008年，男生患齲齒的人數(shù)又有回升，這一年大約比上一年增加______%．
③2004～2009年，該校女生患齲齒人數(shù)的變化趨勢是______．
④根據(jù)變化的趨勢你估計2010年該校女生患齲齒的人數(shù)是______人．
⑤你從上圖中還可以提一個問題嗎？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

2006年-2010年某地等離子電視和液晶電視銷售情況如下表所示；（單位：萬臺）
年份2006年2007年2008年2009年2010年
等離子電視123820
液晶電視0.5141050
根據(jù)表中數(shù)據(jù)，繪制復(fù)式折線統(tǒng)計圖．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖是李欣和劉云1分鐘跳繩的10天訓(xùn)練成績統(tǒng)計圖（李欣152-167次，劉云153-165次）
（1）李欣和劉云第1天的成績相差多少？第10天呢？
（2）李欣和劉云跳繩的成績呈現(xiàn)什么變化趨勢？誰的進(jìn)步幅度大？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

根據(jù)A、B兩地4～8月平均氣溫統(tǒng)計圖填空．
（1）A地4～8月間月平均氣溫最高是______，B地4～8月間平均氣溫最高是______．
（2）A地______月到______月之間平均氣溫增長速度最快，增加了______℃．
（3）A、B兩地______月份和______月份月平均氣溫相差最多，相差______℃．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（1）我國9歲男生的平均身高_(dá)_____厘米，12歲女生的平均身高_(dá)_____厘米．
（2）在11歲時男生的平均身高比女生矮______厘米．
（3）觀察統(tǒng)計圖發(fā)現(xiàn)：在9歲之前，______的平均身高高一些；在______歲到______歲間出現(xiàn)了變化．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

請根據(jù)下面的統(tǒng)計圖回答問題．
（1）明明和亮亮第一次跳遠(yuǎn)的成績相差______米．
（2）他們第______次成績相差最多．
（3）亮亮的成績呈現(xiàn)______的變化趨勢．
（4）亮亮的平均成績是______米．
（5）明明和亮亮比，______的成績好．
（6）請你預(yù)測一下第六次跳遠(yuǎn)，誰跳的遠(yuǎn)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

下面是明湖商場和沃爾瑪商場在“五一”黃金周期間，風(fēng)扇銷售情況統(tǒng)計表．

4月294月305月15月25月35月45月5
明湖商場120140180160160130150
沃爾瑪商場100140160120140110130
（1）請你根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)，完成折線統(tǒng)計圖．
（2）“五一”黃金周期問，沃爾瑪商場的風(fēng)扇銷售量比明湖商場的風(fēng)扇銷售量少______%．（百分號前保留一位小數(shù)）
（3）從圖中可以看出從哪日到哪日沃爾瑪商場的風(fēng)扇銷售量增加得最快？增加了多少臺？
（4）請你找出明湖商場的風(fēng)扇銷售數(shù)據(jù)的中位數(shù)、眾數(shù)分別是多少？
（5）你從統(tǒng)計圖中還獲得哪些數(shù)學(xué)信息？請你至少寫兩條．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

下面的圖象表示甲車和乙車的行程情況．
（1）甲車所行的路程和所用時間是否正比例？乙車呢？
（2）估計一下，甲車和乙車18分鐘各行多少米？
（3）從圖象上看甲車跑得快還是乙車跑得快？

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同步練習(xí)冊答案