14．5月19日是市民旅游日，王老師帶領(lǐng)39個(gè)同學(xué)去九龍湖旅游，“市民旅游日”門票優(yōu)惠他們買門票一共要付多少錢？

分析 根據(jù)圖意，要用每張門票的現(xiàn)價(jià)乘人數(shù)，由題意知：每張門票的現(xiàn)價(jià)是35元，由“王老師帶領(lǐng)39個(gè)同學(xué)去九龍湖旅游”，知共有39+1=40人，列式即可解答．

解答 解：35×（39+1）
=35×40
=1400（元）；
答：“市民旅游日”門票優(yōu)惠他們買門票一共要付1400元錢．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了乘法、加法的意義的應(yīng)用，解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握單價(jià)、總價(jià)、數(shù)量的關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．宿遷市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)一到四班去春游．四（1）班有48人，四（2）和四（3）班有51人，四（4）班有53人．
購(gòu)票人數(shù)1-----25人26----50人51----100人100人以上
每人票價(jià)（元）42403836
（1）每班分別購(gòu)票，一班和三班各需多少元？
（2）四個(gè)班合起來(lái)購(gòu)票，共需要多少元？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下面（　　）物品的表面面積大約是400平方厘米．
A．課桌面B．食指指甲面C．橡皮D．數(shù)學(xué)書封面

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

2．手指甲的面積接近1平方厘米．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．2013年5月16日我區(qū)開(kāi)通了從鎮(zhèn)海到駱駝的綠色公交新線387路．該線路全程25.3千米，行駛時(shí)間65分鐘．夏令運(yùn)營(yíng)時(shí)間為早上6：00-晚上8：50．從中我獲得以下信息：
①2013年是平年，全年共365天，5月份有4個(gè)星期零3天．
②晚上8時(shí)50分用二十四時(shí)記時(shí)法表示是20時(shí)50分，第一班車6：00從鎮(zhèn)海發(fā)車，7時(shí)5分到駱駝．
③25.3讀作二十五點(diǎn)三．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．小明家的時(shí)鐘從中午12時(shí)到下午6時(shí)，時(shí)針沿順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)了180度．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．觀察下面幾個(gè)圖形．
（1）D的體積最�。�
（2）C的表面積最大．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

3．5x+6是方程．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．兩個(gè)乘數(shù)均不為0，如果一個(gè)乘數(shù)的末尾有0，那么積的末尾（　�。�
A．一定有0B．可能有0C．不可能有0

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同步練習(xí)冊(cè)答案