分析 自然數(shù):是用來數(shù)物體個(gè)數(shù)的數(shù),是整數(shù)的一部分,像0、1、2、3、4…;小數(shù):由整數(shù)部分和小數(shù)部分兩部分組成;正數(shù):數(shù)字前面帶有“+”號(hào)或不帶號(hào)的數(shù);負(fù)數(shù):數(shù)字前面帶有“-”號(hào)的數(shù);分?jǐn)?shù):把單位“1”平均分成若干份,表示這樣1份或幾份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù);在數(shù)軸上,原點(diǎn)是0,正數(shù)在0的右邊,負(fù)數(shù)在0的左邊,右邊的數(shù)大于左邊的數(shù),在這些數(shù)中,25在最右邊,-3在最左邊;據(jù)此進(jìn)行解答即可.
解答 解:在3.5、$\frac{2}{3}$、+4、-3、0、-$\frac{3}{5}$、25、-2.8這些數(shù)中,自然數(shù)有+4,0,25,小數(shù)有3.5,-2.8,正數(shù)有3.5,$\frac{2}{3}$,+4,25,負(fù)數(shù)有-3,-$\frac{3}{5}$,-2.8,分?jǐn)?shù)有$\frac{2}{3}$,-$\frac{3}{5}$,其中最小的數(shù)是-3,最大的數(shù)是25.
故答案為:+4,0,25;3.5,-2.8;3.5,$\frac{2}{3}$,+4,25;-3,-$\frac{3}{5}$,-2.8;$\frac{2}{3}$,-$\frac{3}{5}$;-3;25.
點(diǎn)評(píng) 本題是考查正、負(fù)數(shù)的意義、自然數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)意義.注意0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù),但它既是自然數(shù)也是整數(shù).
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{5}$ | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | $\frac{1}{10}$ |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 圓柱體積是圓錐體積的3倍 | |
B. | 圓柱與圓錐的體積和底面積相等,圓錐的高是圓柱的高的3倍 | |
C. | 圓錐的側(cè)面展開圖是扇形 | |
D. | 如果圓柱與圓錐等底等高,則圓錐比圓柱體積少$\frac{2}{3}$ |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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