7.$\frac{21}{8}$的分?jǐn)?shù)單位是$\frac{1}{8}$,它有21個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位.

分析 把單位“1”平均分成若干份,表示其中1份的數(shù)叫分?jǐn)?shù)單位,把單位“1”平均分成8份,每份就是$\frac{1}{8}$,因此,$\frac{1}{8}$是分母為8的分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位;$\frac{21}{8}$表示它有21個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位.

解答 解:$\frac{21}{8}$的分?jǐn)?shù)單位是$\frac{1}{8}$,它有21個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位.
故答案為:$\frac{1}{8}$,21.

點(diǎn)評(píng) 分?jǐn)?shù)$\frac{m}{n}$(m、n均為等于0的數(shù)),$\frac{1}{n}$就是這個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位,m就是這樣的分?jǐn)?shù)單位的個(gè)數(shù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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15.鐘山小學(xué)四年級(jí)有6個(gè)班,平均每班有44人,五年級(jí)有6個(gè)班,平均每班46人.
(1)44×6求的是鐘山小學(xué)四年級(jí)的人數(shù).
(2)46×6求的是鐘山小學(xué)五年級(jí)的人數(shù).
(3)44×6+46×6求的是鐘山小學(xué)四年級(jí)、五年級(jí)的總?cè)藬?shù).
(4)(46-44)×6求的是鐘山小學(xué)四年級(jí)比五年級(jí)多的人數(shù).

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18.8:15的前項(xiàng)擴(kuò)大2倍,要使它的比值不變,后項(xiàng)應(yīng)增加( 。
A.擴(kuò)大2倍B.15C.30

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15.小明從家出發(fā)往正東方向走600米到紅綠燈處,再往東偏北45°方向走200米到新華書(shū)店,最后往西偏北15°方向走100米到學(xué)校.
(1)畫(huà)出小明到學(xué)校的路線圖.
(2)根據(jù)路線圖,說(shuō)說(shuō)小明放學(xué)回家時(shí)所走的方向和路程,并完成如表.
方向路程
學(xué)    !氯A書(shū)店
新華書(shū)店→紅 綠 燈
紅 綠 燈→家

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2.列豎式計(jì)算.
857+476=304-185=36÷8=
60÷7=410-207=驗(yàn)算:259+148=驗(yàn)算:

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12.用一根鐵絲正好能圍成一個(gè)邊長(zhǎng)36厘米的正方形.這根鐵絲長(zhǎng)144厘米.

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19.王大爺用籬笆靠墻圍一塊長(zhǎng)方形菜地.這塊菜地的長(zhǎng)7米,寬5米,圍成這塊菜地至少需要多少米長(zhǎng)的籬笆?

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16.寫(xiě)出下面各數(shù).
三億八千萬(wàn)          寫(xiě)作380000000
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五十億零五十        寫(xiě)作5000000050.

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