【題目】口算:
40×6= 30×4= 50×9=
30×1= 50×0= 70×7=
80×9= 90×5 30×7
400×4= 700×6= 500×9=
【答案】240,120,450,30,0,350,720,450,210,160,420,450
【解析】40×6=240 30×4=120 50×9= 450
30×1= 30 50×0=0 70×7= 350
80×9=720 90×5 =450 30×7=210
400×4=160 700×6=420 500×9=450
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】
直接寫出得數(shù)
0.9×99+0.9= 100÷25×8= 9×= 8÷=
1﹣66.9%= = 0÷= =
14×102= 7.2÷9=
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,把一個(gè)平行四邊形分成一個(gè)三角形和一個(gè)梯形,如果平行四邊形的高是1.5厘米,那么三角形的面積是_____平方厘米,梯形的面積是_____平方厘米。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在橫線上填上合適的數(shù)。
2+_____=6 _____-3=7 9-_____=4 10-_____=10
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】五年級(jí)(1)班同學(xué)的身高情況分三段統(tǒng)計(jì),結(jié)果如圖.
【1】這個(gè)班身高在1.50~1.59米范圍內(nèi)的男女生相差(_________)人.
【2】從圖中可以看出這個(gè)班男生共有(_________)人.
【3】將合適答案的序號(hào)填在橫線上.
全班同學(xué)從高到矮排成一行,張林在第11個(gè),他的身高可能是_______.
A. 1.49米B. 1.58米C. 1.61米
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某園林單位對(duì)A、B、C、D四個(gè)品種共500株果樹幼苗進(jìn)行成活實(shí)驗(yàn)。其中C、D兩種果樹幼苗數(shù)量相等,A種果樹幼苗比D種果樹幼苗多20%。通過試驗(yàn)得知,C種果樹幼苗成活率為89.6%,把試驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成圖(1)。
(1)請(qǐng)求出C種果樹的株數(shù)。
(2)請(qǐng)通過計(jì)算說明500株幼苗中各種幼苗數(shù)所占百分比,并用扇形統(tǒng)計(jì)圖表示在圖(2)中。
(3)如果購買A、B兩種果樹幼苗每株25元,C、D兩種果樹幼苗每株26元,現(xiàn)投入2600元整購買這四個(gè)品種中任意一個(gè)品種,哪一個(gè)品種的幼苗成活的數(shù)量最多?請(qǐng)通過計(jì)算說明理由。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】數(shù)學(xué)王老師錄入一篇論文.第一次錄入了全稿的,第二次錄入了全稿的25%,第三次錄入了2800字,正好錄完.
(1)前兩次共錄入了全稿的________?
(2)這篇論文共有________個(gè)字?
(3)第一次比第二次多錄入了________個(gè)字?
(4)第一次錄入的和第二次錄入的最簡(jiǎn)單整數(shù)比是________?
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