【題目】小晴在班內(nèi)位置用數(shù)對(duì)表示為(5,4),她左邊的同桌在班內(nèi)的位置用數(shù)對(duì)表示為( )。
A.(6,4) B.(4,4) C.(5,3) D.(5,5)
【答案】A
【解析】
試題分析:根據(jù)用數(shù)對(duì)表示點(diǎn)的位置的方法,第一個(gè)數(shù)字表示列數(shù),第二個(gè)數(shù)字表示行數(shù),即可確定小晴所在的位置;她左邊的同桌所在的行與小晴相同,列數(shù)加1即可。
解:小晴在班內(nèi)位置用數(shù)對(duì)表示為(5,4),她左邊的同桌在班內(nèi)的位置用數(shù)對(duì)表示為(6,4)。
故選:A。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】7個(gè)十和8個(gè)一合起來是(____),(____)個(gè)十和(____)個(gè)一合起來是68。
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】把4:7的前項(xiàng)加上12,要使比值不變,后項(xiàng)應(yīng)加上( )
A.12 B.21 C.28 D.32
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】做操時(shí),莉莉和明明都站在第8行,莉莉在明明的右邊第四個(gè)位置上。明明的位置用數(shù)對(duì)(8,8)表示,則莉莉的位置用數(shù)對(duì)( )表示。
A.(4,8) B.(4,4) C.(8,12) D.(12,8)
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】師傅要加工1380個(gè)零件,5天加工了220個(gè),照這樣計(jì)算,加工18天后還剩多少個(gè)?
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com