【題目】一列客車以每小時(shí)行80千米的速度從甲站開往乙站，同時(shí)有一列貨車以每小時(shí)60千米的速度從乙站開往甲站，經(jīng)過3.5小時(shí)兩車相遇．甲乙兩站之間的鐵路長多少千米？

【答案】解：（80+60）×3.5 =140×3.5
=490（千米）
答：甲乙兩站之間的鐵路長490千米
【解析】首先求出兩車的速度之和是多少；然后根據(jù)速度×?xí)r間=路程，用兩車的速度之和乘以兩車相遇用的時(shí)間，求出甲乙兩站之間的鐵路長多少千米即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一個(gè)圓柱與一個(gè)圓錐等底等高，它們的體積和為36立方分米，圓錐體積是12立方分米． （判斷對(duì)錯(cuò)）

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【題目】

1.8+0.5= 2.5﹣0.1= 4.8﹣0.2= 74+71=

48+10= 24÷12= 68÷0.68= 94.7÷0.1=

61.8÷0.6= 0.8×6.7= 3÷8= 0.12×3=

32= 8.2﹣2.8= 3.5÷0.7= =

= = 5.3+0.5= 46+18=

8.5﹣1.5= 69+10= 28.8+0.4= 40.5÷0.5=

92.7÷0.3= 0.5×1.3= 16×0.5= 4.4+0.1=

6.1﹣0.1= 3.3+0.6= 33.2÷0.4= 1÷0.25=

1.5×4= 6.5+1.35= 1.3﹣1.2= =

= = 5.7﹣1.7= 0.35+0.75=

0.2×1.1= 1.6÷0.4= 10÷4= 3.4÷0.2=

52÷13= 57÷19= 3.7﹣0.8= 29+92=

8.2+0.7= 6.5﹣5.6= 4.8÷0.3= 33=

1.25×8= = = =

2.1÷0.3= 3.2×3= 2.8﹣1.8= 0.9×6.2=

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【題目】9.995精確到百分位，最后得10．　 　．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】互質(zhì)的兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)是（ ），最大公因數(shù)是（ ）。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】直接寫出得數(shù)．

1﹣0.09= 2÷0.02= ÷= 8×125%=

0.45×101= （1﹣）×16= 2.5×0.7×0.4= ×24÷=

　 　：= =

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在○里填上“>”“<”或“=”。

4+1○6　　　　　　6-2○3　　　　　　7-2○4

5-2○6+1 1+5○4 6+2○6-2

3+5○7 9-7○3 4+4○4+5

8-2○2+5 10-7○9-6 4+5○5+4

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是小明和他的好朋友們所處的位置圖，看圖回答問題．

（1）美美在小明的________方向，小明在美美的________方向．

（2）小麗在小明的________方向，小明在小麗的________方向．

（3）王亮在小明的________方向，小明在王亮的________方向．

（4）小勇在小明的________方向，小明在小勇的________方向．

（5）強(qiáng)強(qiáng)在小明的________方向，小明在強(qiáng)強(qiáng)的________方向．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面是某城市地鐵一號(hào)線的路線圖

（1）．地鐵從火車站出發(fā)，向________偏________________°方向行________千米到動(dòng)物園，再向________行________千米到大橋，然后向________偏________________°方向行________千米到三元山．

（2）．地鐵從火車站出發(fā)，向________行________千米到鼓樓，再向________偏________________°方向行________千米到體育中心．

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同步練習(xí)冊(cè)答案