甲數(shù)×3=乙數(shù),所以乙數(shù)是甲數(shù)的倍數(shù).
 
(判斷對(duì)錯(cuò))
考點(diǎn):因數(shù)和倍數(shù)的意義
專題:數(shù)的整除
分析:根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義,當(dāng)a÷b=c(a、b、c為非0的自然數(shù))時(shí),我們說a是b的倍數(shù),b是a的因數(shù).此題不能排除是分?jǐn)?shù)或小數(shù)的可能.如:1.2×3=3.6,我們不能說3.6是1.2的倍數(shù),也不能說1.2是3.6的因數(shù).由此判斷此題不正確.
解答: 解:當(dāng)a÷b=c(a、b、c為非0的自然數(shù))時(shí),我們說a是b的倍數(shù),b是a的因數(shù).此題雖不能排除是分?jǐn)?shù)或小數(shù)的可能.
故答案為:×.
點(diǎn)評(píng):此題重點(diǎn)是考查因數(shù)和倍數(shù)的意義,注意不要忽略a、b、c為非0的自然數(shù)這個(gè)條件.
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公路的一邊每隔4米新裝了一些廣告牌,因?yàn)橐活^是橋墩所以沒有裝,小蘭從頭到尾數(shù)了一下,一共42塊公告牌.這條公路長多少米?

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求陰影部分的面積?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

16的
1
4
等于32的
()
()
;  
A的
2
5
是30,那么A的
2
3
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直接寫得數(shù).
5
16
×
4
15
=

2
3
-
1
6
=

3
4
÷6=

20%÷5=

4
5
×40%=
5
13
÷5=
1
3
÷
4
9
=
1-10%=
1
4
×
5
9
×
4
5
=
1
3
×
2
3
÷
1
3
×
2
3
=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

a,b是兩個(gè)不為0的自然數(shù),如果a×
2
3
=b÷
3
2
,那么( 。
A、a<bB、b>a
C、a=bD、無法確定

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在橫線上填上“>”、“<”或“=”.
5
7
×
3
4
 
5
7
                 4×
4
13
 
4
13
                 
4
15
÷
2
3
 
4
15

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2
5
×
2
3
=
()
()
,先在長方形中涂色表示它的
2
5
,再畫斜線表示
2
5
×
2
3
的乘積.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲數(shù)÷乙數(shù)=0.4,甲數(shù)與乙數(shù)的比是
 

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