修一條路,已經(jīng)修了250米,還剩200米沒(méi)修.
(1)已經(jīng)修了百分之幾?
(2)還剩百分之幾沒(méi)修?
(3)已經(jīng)修的比沒(méi)修的多百分之幾?
(4)沒(méi)修的比已經(jīng)修的少百分之幾?

解:(1)250+200=450(米);
250÷450≈55.56%;
答:已經(jīng)修了55.56%.

(2)200÷450≈44.44%;
答:還剩44.44%沒(méi)修.

(3)250-200=50(米);
50÷200=25%;
答:已經(jīng)修的比沒(méi)修的多25%.

(4)50÷250=20%;
答:沒(méi)修的比已經(jīng)修的少20%.
分析:(1)(2)先用已修的長(zhǎng)度加上未修的長(zhǎng)度求出全長(zhǎng),然后用已修的長(zhǎng)度除以全長(zhǎng),就是已修了百分之幾;用未修的長(zhǎng)度除以全長(zhǎng),就是還剩下百分之幾;
(3)(4)求出已修的和未修的長(zhǎng)度差,用差除以沒(méi)有修的長(zhǎng)度,就是已經(jīng)修的比沒(méi)修的多百分之幾;用差除以已經(jīng)修的長(zhǎng)度就是沒(méi)修的比已經(jīng)修的少百分之幾.
點(diǎn)評(píng):本題是求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾,關(guān)鍵是看把誰(shuí)當(dāng)成了單位“1”,單位“1”的量為除數(shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)一條路,已經(jīng)修了20%,還剩400米沒(méi)有修,這條路原來(lái)長(zhǎng)多少米?
(2)一條路,已經(jīng)修了40%,正好修了200米,這條路原來(lái)長(zhǎng)多少米?
(3)一件上衣打七折后,售價(jià)是210元,現(xiàn)價(jià)比原價(jià)便宜多少元?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?五華區(qū)模擬)修路隊(duì)修一條路,已經(jīng)修了 
25
,已修的和未修的簡(jiǎn)比是
2:3
2:3

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

修一條路,已經(jīng)修了250米,還剩200米沒(méi)修.
(1)已經(jīng)修了百分之幾?
(2)還剩百分之幾沒(méi)修?
(3)已經(jīng)修的比沒(méi)修的多百分之幾?
(4)沒(méi)修的比已經(jīng)修的少百分之幾?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解答下面各題.
(1)一筐蘋果重60千克,第一次賣出40%,第二次賣出的相當(dāng)于第一次的80%.第二次賣出多少千克?
(2)修路隊(duì)修一條路,已經(jīng)修的與總長(zhǎng)的比是20%,再修150米,則正好修完全長(zhǎng)的50%.這條路全長(zhǎng)多少米?
(3)在一塊草地上裝了一個(gè)自動(dòng)噴水器,最遠(yuǎn)能噴出20米,這個(gè)噴水器旋轉(zhuǎn)一周,最多能澆灌多少平方米的草地?
(4)一套服裝的價(jià)格是270元,其中上衣的價(jià)格是褲子的125%,上衣與褲子的價(jià)格各是多少元?
(5)一種鹽水200克,鹽的重量占鹽水的20%,加了一些水后,鹽的重量占鹽水的12.5%.加了多少克水?
(6)劉老師想在金山購(gòu)買一套住房,現(xiàn)已選中一套95平方米的房子,單價(jià)是每平方米6000元.
①買下這套房子共需多少萬(wàn)元?
②如果他一次付清購(gòu)房錢,房?jī)r(jià)可打九五折,這樣共需付多少萬(wàn)元?
③劉老師現(xiàn)有存款40萬(wàn)元,你估計(jì)劉老師買下這套房子,存款還有剩余嗎?若不夠,他還需貸款的金額是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

讀出下面的百分?jǐn)?shù),并說(shuō)說(shuō)這些百分?jǐn)?shù)所表示的意思.
(1)鹽占鹽水的26%
26%讀作:
 
;
26%表示:
 

(2)修路隊(duì)修一條路,已經(jīng)修了全長(zhǎng)的45%
45%讀作:
 
;
45%表示:
 

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