【題目】同學(xué)們做跳繩，每12m能做8根，照這樣計(jì)算，買260m的繩子，可能做幾根？

【答案】173根

【解析】

試題分析：“照這樣計(jì)算”，意思是每根跳繩的長是一定的，首先求出“單一量”（每根跳繩的長），再根據(jù)包含除法的意義，用除法解答．

解：260÷（12÷8），

=260÷1.5，

≈173（根）；

答：可能做173根．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】正方形和長方形的角都是（______）角。比它小的角叫（_____）角，比它大的角叫（______）角。

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】六一班舉行元旦慶祝會(huì)，表演節(jié)目的人數(shù)情況如下．

表演項(xiàng)目

人數(shù)

唱歌

16人

小品

唱歌的人數(shù)比小品的多2人

跳舞

唱歌的人數(shù)比跳舞的少

（1）演小品的有多少人？

（2）跳舞的有多少人？

線段圖：　 　

數(shù)量關(guān)系式：　 　

解答：　 　

（3）唱歌的同學(xué)中，演唱校園歌曲和通俗歌曲的人數(shù)比是3：1．演唱這兩類歌曲的各有多少人？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是用竹條制作的一個(gè)長方體框架。

（1）制作這個(gè)框架需要有（______）組長短相同的竹條，每組有（______）根。一共需要（______）cm長的竹條。

（2）如果給這個(gè)長方體框架每個(gè)面都貼上彩紙，至少需要（______）cm2的彩紙。

（3）如果以最小面為底把它放在桌面上，需要占（______）m3的空間，至少需要占桌面（______）的面積。

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一根繩子對(duì)折后是2分米，這根繩子原來的長度是（______）厘米；如果這根繩子對(duì)折兩次，對(duì)折后每段長（______）分米。

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)?jiān)谙聢D中選擇一些小棒搭成一個(gè)長方體框架，你怎么選？搭成的長方體框架的棱長總和是多少？在表面貼上一層彩紙，至少需要多少平方厘米彩紙？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】看圖回答

（1）包裝一箱需要多少個(gè)草莓？

（2）3名工人每天能包裝多少盒草莓？

（3）1名工人一星期(按5天計(jì)算)能包裝多少盒草莓？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】280+450÷9﹣190．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】小芳的儲(chǔ)錢罐共存有硬幣200枚，其中1元硬幣占總枚數(shù)的75%，5角和1角的硬幣枚數(shù)之比是2：3，小芳共存多少元？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案