1.在算盤中下面五個珠子才頂上面一個珠子.√(判斷對錯)

分析 在算盤中一個上珠代表5,一個下珠代表1.

解答 解:在算盤中下面五個珠子才頂上面一個珠子,說法正確;
故答案為:√.

點評 此題考查的目的是使學生認識算盤,明確:算盤中一個上珠代表5,一個下珠代表1.

練習冊系列答案
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

3.小明同學完成數(shù)學作業(yè)后,不小心將墨水潑在了作業(yè)本上.請你根據(jù)提供的數(shù)據(jù)進行計算,然后將統(tǒng)計圖補充完整.
已知(1)這個班數(shù)學期末成績及格率為95%.
(2)成績“優(yōu)秀”的人數(shù)占全班的35%.
(3)成績“良好”的比“優(yōu)秀”的多$\frac{2}{7}$.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

4.按規(guī)律填數(shù).
(1)5000900、5000600、5000300、5000000
(2)五萬、十萬、十五萬、二十萬、二十五萬.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:操作題

9.圖形變換.
(1)以直線MN為對稱軸作圖形A的軸對稱圖形.
(2)將圖形B向上平移4格.
(3)將圖形ABO繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

16.已知∠1與∠2組成了一個平角,∠1=45°,那么∠2=135°.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

6.已知∠1=41°,那么
∠2=139°
∠3=41°
∠4=139°.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:判斷題

13.混合運算時,一定要先算乘法和除法,再算加法和減法×(判斷對錯)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

10.從0、5、6、7四個數(shù)中任意抽出3個,按要求組成不同的三位數(shù):奇數(shù)507、705;偶數(shù)750、570;既是3的倍數(shù)又是5的倍數(shù)570、750.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:計算題

11.直接寫出得數(shù)
19×5×2=(68+32)×5=600÷10=0.28÷100=
50×2÷50×2=3.03×10=357+235-327=25×4-10=

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