一個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是30平方厘米，這個(gè)長(zhǎng)方體一定是正方體．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：長(zhǎng)方體和正方體的表面積
專(zhuān)題：立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：根據(jù)長(zhǎng)方體、正方體的特征，以及長(zhǎng)方體和正方體的表面積的意義進(jìn)行判斷．
解答： 解：假設(shè)一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是4厘米，寬是2厘米，高是
7
6
厘米，
它的表面積是：（4×2+4×
7
6
+2×
7
6
）×2
=(8+
14
3
+
7
3
)×2
=15×2
=30（平方厘米）；
所以，一個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是30平方厘米，這個(gè)長(zhǎng)方體一定不是正方體．
故答案為：×．
點(diǎn)評(píng)：此題考查的目的是理解掌握長(zhǎng)方體、正方體的特征，以及長(zhǎng)方體、正方體的表面積的計(jì)算方法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)數(shù)除以7，如果有余數(shù)，余數(shù)最大為7．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把下面各質(zhì)量從小到大排列．
5000千克     500克     5500克        5300克      5千克
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

4.9999是循環(huán)小數(shù)．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面是小紅周末一天的主要活動(dòng)．
上午
8：30---9：00 完成作業(yè)
9：30---10：10 去書(shū)店看書(shū)
下午
1：00---4：00 參加舞蹈興趣組
5：00---6：00 進(jìn)行繪畫(huà)練習(xí)
（1）小紅完成作業(yè)用了
 
分鐘，去書(shū)店看書(shū)用了
 
小時(shí)
 
分．
（2）小紅參加舞蹈組的時(shí)間，用24時(shí)記時(shí)法是
 
時(shí)到
 
時(shí)，一共用
 
小時(shí)；進(jìn)行繪畫(huà)練習(xí)的時(shí)間，用24時(shí)記時(shí)法是
 
時(shí)到
 
時(shí)，一共
 
小時(shí)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小方家的鐘1時(shí)敲1下，2時(shí)敲2下…12時(shí)敲12下，每到半點(diǎn)敲1下．有一次，他聽(tīng)到鐘敲1下，過(guò)半小時(shí)又敲1下，再過(guò)半小時(shí)又敲1下．小方第三次聽(tīng)到的鐘聲是
 
時(shí)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在橫線里填上“＜”、“＞”或“=”．
369×0.62
 
369     
7.8×10
 
7.8÷0.1       
0.74×99
 
0.74÷0.01
453÷1.2
 
453       
6.5÷3.2
 
6.5÷2.3      
43.2÷0.5
 
43.2×2．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)小型正方形廣場(chǎng)，邊長(zhǎng)是100米，小林每天沿著廣場(chǎng)跑一圈，大約跑了
 
米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)數(shù)由5個(gè)億，9個(gè)萬(wàn)，9個(gè)千組成，這個(gè)數(shù)寫(xiě)作
 
，改寫(xiě)成用“億”作單位的數(shù)是
 
，四舍五入到萬(wàn)位是
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案