15．小明在一條筆直的馬路上勻速行走，他發(fā)現(xiàn)每隔8分鐘就有一輛102路公共汽車迎面駛來(lái)，他還發(fā)現(xiàn)每隔12分鐘，就有一輛102路公共汽車從他背后駛過(guò)，若102路公共汽車發(fā)車的時(shí)間間隔是固定的，且車子保持勻速行進(jìn)，那么，發(fā)車的時(shí)間間隔是9分鐘．

分析 設(shè)隔x分鐘發(fā)一輛車．小明12分鐘走的路等于公共汽車12-x分鐘走的路，小明4分鐘走的路等于公共汽車x-8分鐘走的路，（x-8）的3倍就是12-x，解這個(gè)方程即可求解．

解答 解：設(shè)隔x分鐘發(fā)一輛車，由題意得：
12-x=3（x-8）
12-x=3x-24
  4x=36
   x=9
答：發(fā)車的時(shí)間間隔是9分鐘．
故答案為：9．

點(diǎn)評(píng) 小明與同向行駛的車是追擊問(wèn)題，相對(duì)行駛的車可以看成相遇問(wèn)題，由此找出路程之間的關(guān)系，列出方程求解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．603班男生占全班人數(shù)的$\frac{4}{9}$，女生人數(shù)和男生人數(shù)的比是（　　）
A．4：9B．4：5C．5：4

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．倉(cāng)庫(kù)里有100噸大米，賣出$\frac{4}{5}$，這里是把倉(cāng)庫(kù)里大米的總重量當(dāng)作單位“1”，求賣了多少噸大米？列式是：100×$\frac{4}{5}$．列式100-100×$\frac{4}{5}$求的是倉(cāng)庫(kù)里剩下的大米的重量．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：應(yīng)用題

3．小張和小李在400米的環(huán)形跑道上跑步，兩人同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā)，同向而行．小張每秒跑4米，小李每秒跑6米，出發(fā)后經(jīng)過(guò)多少分鐘兩人第一次相遇．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．在下面表格第二行的每個(gè)空格中各填一個(gè)整數(shù)，使它恰好等于它上方的數(shù)字在第二行中出現(xiàn)的次數(shù)．
01234

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

20．甲、乙兩地相距1075km，一輛慢車從甲車開(kāi)往乙車，每小時(shí)行90km；一輛快車從乙地出發(fā)，每小時(shí)比慢車多行35km．兩車同時(shí)開(kāi)出相向而行，出發(fā)后多長(zhǎng)時(shí)間相遇？（用方程解）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．把0、2、3、4、5分別填入適當(dāng)?shù)姆礁瘢ㄒ螅荷淌钦麛?shù)，數(shù)字在同一題中不能重復(fù)）．
（1）使商最小□□□÷□
（2）使商最大□□□÷□

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．一個(gè)三角形先向上平移了8格，再向下平移了10格，這個(gè)三角形相對(duì)于原來(lái)的位置是向下平移了2格．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．一種練習(xí)本10本約厚3厘米，一億本這種練習(xí)本疊在一起的高度比喜馬拉雅山（高約8848米）多少米？
本數(shù)10100100001000000100000000
高度/厘米3

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案