一條馬路長(zhǎng)300m,小李步行,小王騎車(chē)分別以均勻的速度從馬路的起點(diǎn)同時(shí)出發(fā),當(dāng)小李走到馬路的
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處的時(shí)候,小王正好騎車(chē)到達(dá)終點(diǎn).到達(dá)終點(diǎn)后的小王返回與小李相向而行,遇到小李以后再騎向終點(diǎn),騎到終點(diǎn)以后再與小李相向而行…直到小李到達(dá)終點(diǎn).小王從出發(fā)開(kāi)始,一共騎了多少米?
考點(diǎn):相遇問(wèn)題
專(zhuān)題:行程問(wèn)題
分析:由“當(dāng)小李走到馬路的
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處的時(shí)候,小王正好騎車(chē)到達(dá)終點(diǎn)”說(shuō)明小王的速度是小李的3倍;當(dāng)小李到達(dá)終點(diǎn)時(shí),小李行走的距離是300 m,由于兩人行走的時(shí)間一樣多,所以小王騎車(chē)的距離是小軍的3倍.根據(jù)求一個(gè)數(shù)幾倍是多少,用乘法解答.
解答: 解:300×3=900(m),
答:小王從出發(fā)開(kāi)始,一共騎了900米.
點(diǎn)評(píng):此題解答關(guān)鍵是明確:在相同時(shí)間內(nèi)路程的比等于時(shí)間的比.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)豆腐坊用35千克的黃豆可做140千克豆腐,現(xiàn)在豆腐坊有280千克黃豆,要做1150千克豆腐,這些黃豆夠嗎?如果不夠,還差多少千克黃豆?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面是陳英家記錄的家庭支出情況
年份1985年1995年2005年
教育支出占總支出的百分比35%58%60%
其他支出占總支出的百分比65%42%40%
2005年教育支出比其他支出多3600元,陳英家這年的總支出是多少元?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某市的市內(nèi)電話(huà)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下表:
通話(huà)時(shí)間收費(fèi)
3分鐘以?xún)?nèi)(含3分鐘)0.20元
3分鐘以上,每增加1分鐘(不滿(mǎn)1分鐘也算1分鐘)0.10元
①、打市內(nèi)電話(huà)2分30秒和4分01秒,分別收費(fèi)
 
元和
 
元.
②、小明打了一次市內(nèi)電話(huà)付費(fèi)1.5元,他這次電話(huà)最長(zhǎng)打了
 
分鐘.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

ABCDE五名學(xué)生排成一橫排,他們的手中共拿著20面小旗,現(xiàn)知道,站在C右邊的學(xué)生共拿著11面小旗,站在B右邊的學(xué)生共拿著10面小旗,站在D右邊的學(xué)生共拿著8面小旗,站在E右邊的學(xué)生共拿著16面小旗,五名學(xué)生從左至右依次是( 。
A、BADCE
B、ADCBE
C、ECBDA
D、ADBCE

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

只列式不計(jì)算:
下面是六年級(jí)參加個(gè)興趣小組的人數(shù)如下表:
組別繪畫(huà)組書(shū)法組舞蹈組
人數(shù)(人)405020
(1)參加繪畫(huà)組的人數(shù)是舞蹈組人數(shù)的幾倍?
(2)參加興趣小組的共有多少人?
(3)參加書(shū)法組的人數(shù)比舞蹈組多百分之幾?
(4)繪畫(huà)組的人數(shù)占書(shū)法人數(shù)的幾分之幾?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

脫式計(jì)算
(300+180)÷5×12              
525÷[(81-56)×3]
60×(20+650÷26)
(87+16)×(85-79)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

學(xué)校食堂計(jì)劃十月份用煤
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噸.
(1)實(shí)際比計(jì)劃節(jié)約了
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.實(shí)際用煤多少?lài)崳?br />(2)實(shí)際用煤比計(jì)劃節(jié)約了
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噸.實(shí)際用煤多少?lài)崳?/div>

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一本故事書(shū)有40頁(yè),看了8頁(yè)后,剩下的4天看完,要求平均每天看幾頁(yè),必須先算出
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案