【題目】畫一個比直角大的角。
【答案】畫圖略。
【解析】此題考查學(xué)生的動手能力以及對直角、銳角、鈍角的認識，沒有固定答案，需用直尺作圖，滿足題意即可。
科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】在2013年鶴山市舉行的十大青年歌手大獎賽中，10位評委給一位歌手的打分如下：（單位：分）
6 9.7 9.8 9.6 9.5 9.6 9.4 9.1 9.4 9.7
⑴這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)各是多少？
⑵如果大會按照“去掉一個最高分，去掉一個最低分，再計算平均分”的評分方法來計算，平均分是多少？（結(jié)果保留二位小數(shù)）
⑶你認為大會這樣的評分方法是否合理？請說明理由。
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】某家電商場，3月份銷售電器如下：
品種 | 彩電 | 冰箱 | 空調(diào) |
單價（元） | 2800 | 1600 | 2400 |
數(shù)量 | 5 | 5 | 10 |
⑴這個商場銷售的家電的單價的中位數(shù)和眾數(shù)分別是多少？
⑵中央為了關(guān)心“三農(nóng)”，購買一臺彩電補貼10%，一臺冰箱補貼15%，一臺空調(diào)補貼18%。
小明家購買了一臺彩電和一臺冰箱，實際付了多少元？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】1520與150的差除以60減去40的差，商是多少？（ ）
A．（1520﹣150）÷60﹣40
B．（1520﹣150）÷（60﹣40）
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】直接寫得數(shù)。
36÷6＝ 24÷6＝ 9÷3＝ 12÷4＝ 5×3＝
16÷4＝ 12÷6＝ 15÷5＝ 18÷6＝ 6×6＝
3×2＝ 5×5＝ 25÷5＝ 5×6＝ 20÷4＝
4×4＝ 15÷3＝ 3×4＝ 2×6＝ 30÷6＝
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】怎樣簡便怎樣計算．
58×58+58×42 | 3874﹣（874+1000） | 329﹣38﹣62 | 347﹣129﹣147 |
6000÷125÷8 | 25×125×32 | 95×102 | 360÷45． |
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