分析 將單位“1”平均分成若干份,表示其中這樣一份的數(shù)為分?jǐn)?shù)單位.由此可知1$\frac{5}{11}$的分?jǐn)?shù)單位是$\frac{1}{11}$,1$\frac{5}{11}=\frac{16}{11}$它有16個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位;再用2減去1$\frac{5}{11}$等于$\frac{6}{11}$,即至少再加上6個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位正好是整數(shù).
解答 解:根據(jù)分?jǐn)?shù)單位的意義可知,1$\frac{5}{11}$的分?jǐn)?shù)單位是$\frac{1}{11}$,1$\frac{5}{11}=\frac{16}{11}$,它有16個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位;
2-1$\frac{5}{11}$=$\frac{6}{11}$,即至少再加上6個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位是整數(shù).
故答案為:$\frac{1}{11}$;6.
點(diǎn)評(píng) 根據(jù)分?jǐn)?shù)單位的意義可知,一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母是幾,其分?jǐn)?shù)單位就是幾分之一.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
$\frac{3}{5}$×$\frac{2}{7}$= | $\frac{4}{5}$÷2= | $\frac{2}{5}$×0= | 9.2+8= |
7-$\frac{4}{11}$= | $\frac{10}{9}$÷$\frac{9}{8}$= | $\frac{3}{7}$×21= | 1-$\frac{1}{4}$+$\frac{3}{4}$= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 99 | B. | 100 | C. | 580.5 | D. | 638.55 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
$\frac{6}{7}$<$\frac{7}{6}$ | 1>$\frac{7}{8}$ | $\frac{4}{5}$>$\frac{3}{4}$ |
$\frac{5}{6}$=$\frac{15}{18}$ | $\frac{11}{9}$>1$\frac{1}{9}$ | 0.166<$\frac{1}{6}$ |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{3}{4}$÷$\frac{1}{6}$ | B. | $\frac{1}{6}$÷$\frac{3}{4}$ | C. | $\frac{1}{6}$×$\frac{3}{4}$ |
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