下面各圖形繞軸旋轉(zhuǎn)一周得到的各是什么圖形？請(qǐng)你連一連．
考點(diǎn)：將簡(jiǎn)單圖形平移或旋轉(zhuǎn)一定的度數(shù)
專(zhuān)題：圖形與變換
分析：根據(jù)點(diǎn)動(dòng)成線(xiàn)，線(xiàn)動(dòng)成面，面動(dòng)成體，第一行的平面圖繞中心軸旋轉(zhuǎn)一周，可圍成一個(gè)立方體，根據(jù)平面圖的及立方體的特征即可判斷；或把第二行的立方體從中心“十”字剖開(kāi)，其截面是一個(gè)平面圖形，根據(jù)立體圖形及平面圖形的特征判斷即可連線(xiàn)．
解答： 解：
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查立體圖形中的旋轉(zhuǎn)體，也就是把一個(gè)圖形繞一條直線(xiàn)旋轉(zhuǎn)得到的圖形，要掌握基本的圖形特征，才能正確判定．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲、乙、丙、丁四人同時(shí)參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)的100米賽跑，分別獲一、二、三、四名．賽后，他們四人說(shuō)：
甲：丙第一名，我第三名；乙：我第一名，丁第四名；丙：丁第二名，我第三名；丁沒(méi)有說(shuō)話(huà)．
事實(shí)上，他們都只說(shuō)對(duì)了一半，你能說(shuō)出他們的名次嗎？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

修路隊(duì)修一條路，如果每天修200米，15天可以修完．如果要求10天修完，那么每天需要多修多少米？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一輛長(zhǎng)途客車(chē)3小時(shí)行駛了174千米，照這樣的速度，它12小時(shí)可以行駛多少千米？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在比例尺是1：1000000的地圖上量得甲、乙兩地相距6厘米．在另一幅比例尺是1：600000的地圖上，甲、乙兩地相距多少厘米？（用比例解）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

列出比例式并求解．
一個(gè)數(shù)與12的比值等于8與3的比值，求這個(gè)數(shù)．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一間房子要用方磚鋪地，用邊長(zhǎng)是3分米的方磚，需要80塊．如果改用邊長(zhǎng)是2分米的方磚，需要多少塊？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下面各題．
54+87+13 27×5×4 950-178-422
39+144+61 15×28×2 32×25．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

黑色、白色、黃色的筷子各有8根，將這些筷子放進(jìn)一個(gè)不透明的袋子里，要想從這些筷子中取出顏色相同的一雙筷子，至少要取出多少根才能保證達(dá)到要求？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案