李小明原來在班上的位置是( 5,2 ).老師要他和他左面相鄰的同學交換座位.現(xiàn)在李小明的位置是(________,________).

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分析:李小明原來在班上的位置是( 5,2 ),是第5列,第2行,和他左面相鄰的同學交換座位后就成了第6列第2行了,根據(jù)數(shù)對表示位置的方法即可解答.
解答:李小明原來在班上的位置是( 5,2 ),是第5列,第2行,
和他左面相鄰的同學交換座位后就成了第6列第2行了,用數(shù)對表示為:(6,2).
故答案為:6;2.
點評:數(shù)對表示位置的方法是:第一個數(shù)字表示列,第二個數(shù)字表示行.
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

李小明原來在班上的位置是( 5,2 ).老師要他和他左面相鄰的同學交換座位.現(xiàn)在李小明的位置是(
6
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,
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).

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

如圖是小明家附近的地圖,看圖回答問題.
(1)小明家在地圖上的位置是
(2,3)
(2,3)

(2)小芳家的位置是(4,2),請你在地圖上標出來.
(3)在圖上表示出學校在地圖上的位置.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:070

下面是小明家附近的地圖.根據(jù)給出的條件,在圖上標出各場所的位置.

小明家在地圖上的位置是(3,4),

學校在地圖上的位置是(25),

商店在地圖上的位置是(1,2),

郵局在地圖上的位置是(4,3),

銀行在地圖上的位置是(5,1)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

如圖是小明家附近的地圖,看圖回答問題.
(1)小明家在地圖上的位置是________.
(2)小芳家的位置是(4,2),請你在地圖上標出來.
(3)在圖上表示出學校在地圖上的位置.

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