3
4
千克可以改寫(xiě)成75%千克．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：百分?jǐn)?shù)的意義、讀寫(xiě)及應(yīng)用
專(zhuān)題：分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析：百分?jǐn)?shù)是“表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)百分之幾的數(shù)．”它只能表示兩數(shù)之間的倍數(shù)關(guān)系，不能表示某一具體數(shù)量，所以，
3
4
千克可以改寫(xiě)成75%千克的表示方法是錯(cuò)誤的．
解答： 解：根據(jù)百分?jǐn)?shù)的意義可知，百分?jǐn)?shù)不能表示某一具體數(shù)量，所以，
3
4
千克可以改寫(xiě)成75%千克的表示方法是錯(cuò)誤的．
故答案為：×．
點(diǎn)評(píng)：百分?jǐn)?shù)不能表示具體的數(shù)量是百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的區(qū)別之一．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用簡(jiǎn)便方法計(jì)算．
3
8
+
4
7
+
5
8
        
9
7
-（
2
7
+
1
8
）      
3.7×65+3.7×35．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

三（1）班男生人數(shù)是女生人數(shù)的2倍．三（1）班一共有69人，男生有多少人？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

看圖完成填空．

（1）小麗從家出發(fā)向
 
走
 
米到學(xué)校．
（2）小蘭從家出發(fā)，先向
 
走
 
米到郵局，再向
 
走
 
米到學(xué)校．
（3）小軍從家出發(fā)，先向
 
走
 
米到書(shū)店，再向
 
走
 
米到學(xué)校．
（4）
 
家離學(xué)校最近，
 
家離學(xué)校最遠(yuǎn)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

0÷12=0，12÷0=0．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2010的第一季節(jié)有91天．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

26×25×8=26×（25×8），這是根據(jù)
 
律進(jìn)行簡(jiǎn)算的．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

學(xué)校食堂要做一個(gè)底面半徑是5厘米，高是120厘米的圓柱形通風(fēng)管，至少需要一塊長(zhǎng)
 
厘米，寬
 
厘米的鐵皮．（接頭處忽略不計(jì)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

數(shù)A是數(shù)B和C兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)的
3
5
，數(shù)A是數(shù)A、B和C三個(gè)數(shù)平均數(shù)的
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案