在+12，-3.5，0，+7.8，-23，-145，102中，是正數(shù)的有（　　）個(gè)．
A、2B、3C、4D、5
考點(diǎn)：負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用
專題：數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析：根據(jù)大于0的數(shù)是正數(shù)，找出所有的正數(shù)，然后再計(jì)算個(gè)數(shù)．
解答： 解：在+12，-3.5，0，+7.8，-23，-145，102中，是正數(shù)的有：+12、+7.8、102，共3個(gè)；
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查大于0的數(shù)是正數(shù)的定義，注意：0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

水果批發(fā)公司有水果2500千克，賣(mài)出
3
5
，還剩下多少千克？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算圖形陰影部分的面積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

停車場(chǎng)停了汽車和摩托車一共32輛．其中汽車有4個(gè)輪子，摩托車有3個(gè)輪子，這些車一共有108個(gè)輪子．那么汽車有
 
輛，摩托車有
 
輛．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

5□2是3的倍數(shù)，□中的數(shù)可能是（　　）
A、3B、5C、7D、9

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直接寫(xiě)得數(shù)
400÷5=
3×110=
60-7×0=
30×8=
90-8=600÷6=663÷3=5×40=
210×2=150÷5=
5
7
-
1
7
=
3
8
+
4
8
=
3
5
+
2
5
=
3
4
-
1
4
=
7
9
-
6
9
=
3
8
-
3
8
=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)直角三角形的三條邊分別是5厘米、13厘米、12厘米，這個(gè)三角形的面積是
 
平方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

跳繩比賽．

（1）小立3分鐘跳多少下？
（2）小紅每分鐘跳多少下？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小亞看到她家11月份的水費(fèi)單有如下信息：供水單價(jià)1.63元，金額是42.38；排水量是23.40立方米，單價(jià)是1.30元；你知道小亞家11月份供水量是
 
；11月份應(yīng)付水費(fèi)
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案