在4，7，9，這3張數(shù)字卡片中任取一張，取到4的可能性是
1
3
1
3
；任取兩張，取到7和9的可能性是
1
3
1
3
．
分析：（1）共有3張牌，其中“4”有1張，從這3張數(shù)字卡片中任取一張，取到4的可能性，根據(jù)可能性的求法：即求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾，用除法解答；
（2）任取兩張，可能出現(xiàn)（4，7）、（4，9）、（7，9）三種情況，任取兩張，取到7和9的可能性，根據(jù)可能性的求法，用除法解答即可．
解答：解：（1）1÷3=
1
3
；
（2）任取兩張，可能出現(xiàn)（4，7）、（4，9）、（7，9）三種情況，
1÷3=
1
3
；
答：取到4的可能性是
1
3
；任取兩張，取到7和9的可能性是
1
3
；
故答案為：
1
3
，
1
3
．
點(diǎn)評(píng)：解答此題應(yīng)根據(jù)可能性的求法：即求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾用除法解答，進(jìn)而得出結(jié)論．
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）有1～9九張數(shù)字卡片，任意摸一張，是2的倍數(shù)的可能性是
4
9
4
9
，是3的倍數(shù)的可能性是
1
3
1
3
．
（2）在4.7，5.2，4.8，5.5，4.9這組數(shù)據(jù)中，中位數(shù)是
4.9
4.9
，平均數(shù)是
5.02
5.02
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

黑板上寫有5個(gè)自然數(shù)：1，3，5，7，9，一次操作是指隨意選擇黑板上兩個(gè)數(shù)，然后擦掉，將它們的和寫在黑板上，并且將它們的乘積寫在一張紙上．經(jīng)過4次這種操作，黑板上只剩下1個(gè)數(shù)，紙上寫有4個(gè)數(shù)，求這4個(gè)數(shù)之和．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）盆景園的位置用（1，2）表示，在圖上標(biāo)出南花廊（5，2）、松風(fēng)閣（9，8）、北門（6，10）的位置．
（2）周日，張小麗游覽了植物園，活動(dòng)路線是（6，10）→（4，7）→（5，6）→（4，3）→（5，2）→（9，4）→（9，0）．說一說張小麗這一天先后到過植物園的哪些景點(diǎn)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：小考真題 題型：填空題

在4，7，9這3張數(shù)字卡片中任取1張，取到4的可能性是（    ）；任取2張，取到7和9的可能性是（    ）。

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