7.$\frac{8}{12}$=$\frac{()}{3}$
$\frac{5}{8}$=$\frac{()}{24}$
$\frac{6}{18}$=$\frac{1}{()}$.

分析 分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)是:分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以一個(gè)相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變.

解答 解:$\frac{8}{12}$=$\frac{8÷4}{12÷4}$=$\frac{2}{3}$
$\frac{5}{8}$=$\frac{5×3}{8×3}$=$\frac{15}{24}$
$\frac{6}{18}$=$\frac{6÷6}{18÷6}$=$\frac{1}{3}$
故答案為:2,15,3.

點(diǎn)評(píng) 此題考查學(xué)生對(duì)分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)的掌握情況.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.唐僧師徒四人離火焰山還有360千米,他們每天趕路9千米,42天內(nèi)能到達(dá)火焰山嗎?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下面算式中,被除數(shù)能被除數(shù)整除的是(  )
A.2.7÷0.9B.7÷2C.5÷10D.22÷11

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.
直接寫出得數(shù):
38+75=

2.4+1.9=

0.07×12=
$\frac{4}{5}$-$\frac{2}{7}$=
$\frac{1}{12}$+$\frac{7}{12}$=$\frac{3}{4}$+$\frac{1}{2}$=$\frac{5}{7}$-$\frac{2}{7}$=1-$\frac{3}{8}$=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.學(xué)校組織五年級(jí)的學(xué)生去旅游,租了兩輛客車,第一輛乘了79人,第二輛乘了67人,為了使兩輛車的人數(shù)相等,應(yīng)從第一輛車上調(diào)多少人到第二輛車上?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.10以內(nèi)一共有( 。﹤(gè)質(zhì)數(shù).
A.2B.3C.4

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

19.2$\frac{4}{5}$的分?jǐn)?shù)單位是$\frac{1}{5}$,它有14個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位,去掉4個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位后就得到最小的質(zhì)數(shù).

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.一堆沙,第一次用去$\frac{7}{8}$噸,比第二次少用$\frac{3}{4}$噸,兩次共用多少噸?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

17.算一算,想一想.你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?
36×18=648.
(36÷2)×(18×2)=648;
(36÷4)×(18×4)=648;
(36×3)×(18÷3)=648;
我發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是:一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大或縮小幾倍,另一個(gè)因數(shù)縮小或擴(kuò)大相同的倍數(shù),積不變..

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案