(2012?楚州區(qū)模擬)五個(gè)完全相同的小長(zhǎng)方形剛好可以拼成一個(gè)如圖的大長(zhǎng)方形,那么小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬的比是
3:2
3:2
,大長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬的比是
6:5
6:5
分析:設(shè)小長(zhǎng)方形長(zhǎng)為x,寬為y,如圖則3y=2x,則x:y=3:2;通過(guò)圖形可知大長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為2x,寬為x+y,則大方形長(zhǎng)與寬的比為2x:(x+y)=2x:(x+
2
3
x
)=6:5.
解答:解:設(shè)小長(zhǎng)方形長(zhǎng)為x,寬為y,則3y=2x,
則小長(zhǎng)方形長(zhǎng)與寬的比為:
x:y=3:2;
大長(zhǎng)方形長(zhǎng)與寬的比為:
2x:(x+y)=2x:(x+
2
3
x
)=6:5.
故答案為:3:2,6:5.
點(diǎn)評(píng):完成本題要認(rèn)真分析圖形,通過(guò)圖形中大長(zhǎng)方形長(zhǎng)寬與小長(zhǎng)方形長(zhǎng)寬的關(guān)系進(jìn)行分析.
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