19.稱比較輕的物品的質(zhì)量,常用克做單位.稱一般物品的質(zhì)量,常用千克做單位.稱較重的或大宗物品的質(zhì)量,通常用噸做單位.

分析 根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)質(zhì)量單位大小的認(rèn)識(shí),可知稱物品的質(zhì)量用質(zhì)量單位來計(jì)量;稱物體有多重常用噸(t)、千克(kg)、和克(g)作單位,稱一般的物品的質(zhì)量,通常用千克作單位;稱比較輕的物品,常用克作單位;計(jì)量比較重的或大宗物品有多重,通常用噸作單位;據(jù)此解答.

解答 解:稱比較輕的物品的質(zhì)量,常用 克做單位.稱一般物品的質(zhì)量,常用 千克做單位.稱較重的或大宗物品的質(zhì)量,通常用 噸做單位.
故答案為:克,千克,噸.

點(diǎn)評(píng) 此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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6.找規(guī)律填空:
(1)1,4,10,22,46,94,190…
(2)1,3,7,15,31,63…

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10.20+30=50和20+x=50都是等式.√. (判斷對(duì)錯(cuò))

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7.下面各題只列算式或方程.
(1)電飯鍋的原價(jià)是220元,現(xiàn)價(jià)是160元,電飯鍋的價(jià)格降低了百分之幾?(220-160)÷220×100%
(2)中山路小學(xué)向汶川地震災(zāi)區(qū)捐款,五、六年級(jí)學(xué)生共捐款6320元,六年級(jí)學(xué)生捐款數(shù)是五年級(jí)的$\frac{3}{2}$,五年級(jí)學(xué)生捐款多少元?(列方程)x+$\frac{3}{2}$x=6320
(3)小明家離學(xué)校有1400米,他每天騎自行車回家,自行車的輪胎直徑是70厘米,如果自行車每分鐘轉(zhuǎn)80圈,小明多長時(shí)間可以到家?1400÷(3.14×70×80÷100).

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14.直接寫出得數(shù)
180÷3          10×23         200÷4          40×30         
306÷64.6+5.7        1.2-0.6       4.3-2.3        
0.8+0.7       8.4-7.521×43          250×2         
2700÷3         546÷6

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4.4時(shí)整,分針與時(shí)針成鈍角.√(判斷對(duì)錯(cuò)).

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11.估算下面各題.
195×5        211×4         609×9        869×2
385×8       209×7         425×3         957×6

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8.一本書厚18毫米,5本書摞在一起,厚多少毫米?合多少厘米?

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9.在橫線里填上合適的單位名稱.
一輛卡車可裝貨5噸;      
長江大約長6300千米;
數(shù)學(xué)書封面的面積大約是300平方厘米;
課桌面的面積約24平方分米.

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