【題目】下面是小亮組和小玲組回收廢紙情況。

從回收廢紙的情況看，哪組同學(xué)環(huán)保意識(shí)好？為什么？

【答案】小亮組環(huán)保意識(shí)好。因?yàn)樾×两M平均每人回收的廢紙數(shù)大于小玲組平均每人回收的廢紙數(shù)。

【解析】

通過(guò)計(jì)算體會(huì)平均數(shù)是反映一組數(shù)據(jù)總體情況的一個(gè)很好的統(tǒng)計(jì)量。

小亮組平均每人回收的廢紙數(shù)：56÷4=14（千克），小玲組平均每人回收的廢紙數(shù)：60÷6=10（千克），14＞10，即小亮組平均每人回收的廢紙數(shù)大于小玲組平均每人回收的廢紙數(shù)。

回收的廢紙數(shù)：56÷4=14（千克），小玲組平均每人回收的廢紙數(shù)：60÷6=10（千克），14＞10，即小亮組平均每人回收的廢紙數(shù)大于小玲組平均每人回收的廢紙數(shù)。

解答：小亮組環(huán)保意識(shí)好。因?yàn)樾×两M平均每人回收的廢紙數(shù)大于小玲組平均每人回收的廢紙數(shù)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】把口訣填完整。

六（_____）四十二　　　 　四（_____）二十八 四五（_____）

八（_____）七十二 八八（_____） 七七（_____）

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【題目】工廠有煤8000千克，原計(jì)劃燒25天，由于改進(jìn)爐灶，實(shí)際燒了32天，平均每天比原計(jì)劃節(jié)約多少千克？

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【題目】想一想，填一填。

(1)公園的東面是________和________。

(2)小明家在________的西南方向，在________的東南方向。

(3) ________和________在游樂(lè)場(chǎng)的西北方向。

(4)小巖放學(xué)后，先向________方向走到廣場(chǎng)，再向________走到小明家，和小明玩了一會(huì)兒后，才向________走回家。

(5)周末，小巖先陪媽媽去了商場(chǎng)，從商場(chǎng)出來(lái)，先向________走到廣場(chǎng)，再向________方向走到游樂(lè)場(chǎng)，再向________走到電影院。

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【題目】在橫線(xiàn)上填“>”“<”或“＝”。
52+1515+52 6+2×6(6+2)×6
23-3×927-9-9 50-14-1650-(14+16)

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【題目】兩個(gè)數(shù)的公因數(shù)一定比這兩個(gè)數(shù)都�。�　　　　　　．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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【題目】一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是a米，寬是b米，如果長(zhǎng)增加5米，它的面積增加（ ）平方米．

A．5a B．5b C．a(chǎn)b D．5ab

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【題目】比70小1的數(shù)是（________），70比（_________）小1。

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【題目】一塊長(zhǎng)1.2米，寬6分米，厚3分米的長(zhǎng)方體木塊，可以截出多少塊棱長(zhǎng)為3分米的正方體？

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同步練習(xí)冊(cè)答案