把一個(gè)平行四邊形割補(bǔ)一個(gè)長(zhǎng)方形后，面積不變，周長(zhǎng)擴(kuò)大了．
錯(cuò)誤
分析：把一平行四邊形通過(guò)剪、移、拼的方法拼成一長(zhǎng)方形，面積沒(méi)有增加也沒(méi)有減少，所以不會(huì)發(fā)生變化；但是平行四邊形有兩條斜邊變成了直邊（長(zhǎng)方形的寬），長(zhǎng)度減少了，所以周長(zhǎng)也會(huì)減少．
解答：把一平行四邊形拼成一長(zhǎng)方形，面積不變，周長(zhǎng)減少．
故答案為：×．
點(diǎn)評(píng)：此題可以聯(lián)系平行四邊形的面積公式的推導(dǎo)過(guò)程來(lái)思考，實(shí)際操作和動(dòng)手畫(huà)一畫(huà)會(huì)有助于理解．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把一個(gè)平行四邊形割補(bǔ)一個(gè)長(zhǎng)方形后，面積不變，周長(zhǎng)擴(kuò)大了．
×
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．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把一個(gè)平行四邊形割補(bǔ)成長(zhǎng)方形，
面積
面積
不變，把一個(gè)長(zhǎng)方形的木框架拉成一個(gè)平行四邊形，
周長(zhǎng)
周長(zhǎng)
不變．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把一個(gè)平行四邊形割補(bǔ)成長(zhǎng)方形時(shí)，平行四邊形的面積（　�。�，周長(zhǎng)（　　）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把一個(gè)平行四邊形割補(bǔ)成一個(gè)長(zhǎng)方形后，面積不變，周長(zhǎng)變小了．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

把一個(gè)平行四邊形割補(bǔ)成一個(gè)長(zhǎng)方形后，面積不變，周長(zhǎng)變小了．

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